【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.t1℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為2:5
C.t2℃時,將等質(zhì)量的甲乙配制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量甲>乙
D.分別將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
【答案】D
【解析】
A、t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,則它們飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項中沒有說明甲、乙溶液質(zhì)量是否相等,所以無法判斷溶質(zhì)質(zhì)量是否相等,故錯誤;
B、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為:40g:140g=2:7,故錯誤;
C、t2℃時,甲的溶解度大于乙,將等質(zhì)量的甲乙配制成該溫度下的飽和溶液,甲需要的水較少,所得溶液的質(zhì)量甲<乙,故錯誤;
D、降低溫度,甲、乙物質(zhì)的溶解度都減小,都會有晶體析出, t1℃時甲乙的溶解度相等,根據(jù)飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ,所以分別將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故正確。
故選:D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和必要的用品,請結(jié)合下列裝置回答問題:
(1)若用上述藥品制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)儀器a的名稱是_____,在制二氧化碳的實驗中該儀器的作用是_____。
(3)若用上述藥品制取二氧化碳,選擇的裝置是_____(填字母)
(4)在制氧氣實驗時,實驗中會觀察到液面下的導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時,接下來的操作_____,待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口。
(5)若要除掉二氧化碳中混有的氯化氫氣體,得到純凈的二氧化碳,需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接兩個F裝置,裝置中的藥品名稱依次是_____和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠電鍍液廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種溶質(zhì)為測定其中各成分的含量,69 中化學(xué)實驗小組的同學(xué)們?nèi)?/span> 100g 廢水樣品,在實驗室中利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20% 的 NaOH 溶液進(jìn)行測定,所得到的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請回答下列問題:
(1)A 點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;
(2)根據(jù)已知條件,列出求解反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量(x)的比例式為________________;
(3)A 點溶液中含有的離子是_________________(填離子符號) ;
(4)當(dāng)加入 80g 氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后過濾出沉淀,將溶液蒸發(fā)掉 28.2g 水,所得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________;
(5)若想把 100kg 這樣的廢液轉(zhuǎn)化為純凈的硫酸銅溶液,需要加入含雜質(zhì) 20%的氧化銅(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))的質(zhì)量為______________。再經(jīng)過一系列操作,就可以得到純凈的硫酸銅溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)通過查閱資料,設(shè)計如圖所示裝置,測定空氣中氧氣含量。已知廣口瓶有效容積為146mL,實驗45分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為29mL。則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____(精確到0.1%);該實驗?zāi)芊裼行Ы鉀Q拉瓦錫實驗中的汞污染問題_____(填“能”或“否”);該實驗設(shè)計依據(jù)的原理是_____。(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)生活中可用_____比較自來水煮沸前后的硬度。
(2)寫出用作蒸饅頭的發(fā)酵粉的主要成分的化學(xué)式_____。
(3)清洗油盤子和碗時通常要用到洗滌靈,是利用_____原理將油污除去的。
(4)銨態(tài)氮肥不能與_____混合施用,否則會降低肥效。
(5)少吃腌制食品,這些食品中含有亞硝酸鈉(NaNO2),亞硝酸鈉中氮元素的化合價為_____。
(6)下列生活中的物品屬于有機(jī)合成材料的是_____(填字母)
A 棉花 B 木筷子 C 鋁合金窗框 D 塑料薄膜
(7)酒精是我們實驗是中常見的燃料,寫出燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請回答:
(1)A實驗中玻璃棒的作用是___________;
(2)B實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因是_____(寫一個);
(3)C實驗的目的是___________;
(4)關(guān)于D實驗,下列說法正確的是 ___________(填字母)。
A加熱前應(yīng)先通入一氧化碳以排盡裝置內(nèi)的空氣
B加熱一段時間后,甲玻璃管內(nèi)黑色粉末變成紅色
C該實驗需要添加尾氣處理裝置
D乙裝置可以用來檢驗反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。
(1)熔點最低的金屬是___________ (填元素名稱)。
(2)工業(yè)上用磁鐵礦冶煉生鐵的化學(xué)方程式為_______________________________。
(3)下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是___________ (填字母)。
a.防止金屬腐蝕 b.回收利用廢舊金屬 c.合理有效地開采礦物 d.尋找金屬的代用品
(4)向一定質(zhì)量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入 Zn,溶液質(zhì)量與加入 Zn 的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是 ________。
a.a 點溶液中的溶質(zhì)有 2 種
b.b 點溶液是藍(lán)色的
c.取 b-c 段溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀
d.取 d 點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義填空。
(1)氦氣______________。
(2)3個氮分子______________。
(3)2個硫酸根離子______________。
(4)氯酸鉀中氯元素的化合價_______________。
(5)3SO3中“3”的意義分別是:前“3”表示______________。后“3”表示_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某白色固體由BaCl2,NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成,某興趣小組為確定其成分,進(jìn)行了如下實驗探究。
Ⅰ.初步探究:小金同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示
(查閱資料)BaCl2溶液顯中性,BaSO4沉淀不溶于稀硝酸等酸。
(初步分析)(1)白色沉淀M的化學(xué)式是________________,產(chǎn)生氣體X的化學(xué)方程式是_______________
(2)溶液N中的溶質(zhì)一定有_____________________,一定沒有氯化鋇。
(3)原白色固體中一定有的物質(zhì)是____________,一定沒有的物質(zhì)是_________________。
(交流討論)小英同學(xué)認(rèn)為:無色溶液N滴加酚酞試液后變紅,說明溶液N中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉,若要進(jìn)一步確定,需對溶液N繼續(xù)進(jìn)行探究。為此同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究:
Ⅱ.繼續(xù)探究:
(提出問題)無色溶液N中有氫氧化鈉嗎?
(猜想與假設(shè))猜想1:有NaOH;猜想2:沒有NaOH
(探究與結(jié)論)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取無色溶液N加入過量BaCl2溶液,振蕩后靜置 | ______ | 證明溶液N中有碳酸鈉并已被除盡 |
取上述步驟所得上層清液于試管中,加入________ | _______ | 猜想1正確 |
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