7.某;瘜W(xué)課外活動小組要做制取氧氣、驗證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗.根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:

(1)圖中甲、乙兩裝置裝藥品之前,都應(yīng)進行的操作是檢查裝置的氣密性
(2)圖中若用乙裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還應(yīng)在試管口放一團棉花,目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)管,在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止發(fā)生倒吸.該反應(yīng)文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)圖丁中木炭燃燒的文字表達式是碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,圖戊中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
(4)圖中若用甲制氧氣,該反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{MnO_{2}}{→}$水+氧氣,圖甲中使用分液漏斗的優(yōu)點是控制液體的流速從而控制反應(yīng)的速度.
(5)檢驗氧氣的方法用帶火星的木條檢驗氧氣.

分析 根據(jù)已有的氧氣的實驗室制取的知識進行分析解答即可,據(jù)圖即可知道儀器的名稱,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,根據(jù)木條燃燒的現(xiàn)象分析解答,據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖中甲、乙兩裝置裝藥品之前,都應(yīng)先檢查裝置的氣密性;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)管;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是為防止發(fā)生倒吸;反應(yīng)文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;故填:一團棉花;防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)管;防止發(fā)生倒吸;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱,生成使石灰水變渾濁的氣體;故填:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;石灰水變渾濁;
(4)若用過氧化氫溶液支取氧氣,是固體和液體在常溫下的反應(yīng),發(fā)生裝置選擇甲;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,使用分液漏斗的可以控制液體流速從而來控制反應(yīng)的速度;故填:過氧化氫$\stackrel{MnO_{2}}{→}$水+氧氣;控制液體的流速從而控制反應(yīng)的速度;
(5)檢驗氧氣的方法:氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃,故用帶火星的木條檢驗氧氣.答案:用帶火星的木條檢驗氧氣.

點評 本題考查了氧氣的實驗室制取,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
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16.根據(jù)所學(xué)知識回答:
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