墨烯(C60)是首個發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,從石墨材料中剝離制得。金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于三種碳單質(zhì)的敘述錯誤的是
A. 碳原子的排列方式不同 B. 都有優(yōu)良的導(dǎo)電性
C. 在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳 D. 將石墨剝離制成石墨烯發(fā)生了物理變化
科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
在物理變化中不可能產(chǎn)生的是
A. 溶液變色 B. 發(fā)光發(fā)熱 C. 有新物質(zhì)生成 D. 物質(zhì)體積膨脹
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科目:初中化學 來源:江西省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( )。
A. ①、②的化學性質(zhì)相似 B. ②所示的粒子符號為Na+
C. ③在化學反應(yīng)中易失去電子 D. ④中X可能為5
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科目:初中化學 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_________;③____________。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①_____________;②____________。
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。
(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的氧氣,化學方程式:________,他選擇上述裝置中的_______和________(填字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。請你寫出小紅制取氧氣的化學反應(yīng)方程式_______。
(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳,需要的藥品是______ (填名稱),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式________。某同學將收集的二氧化碳氣體向漏斗中傾倒觀察的現(xiàn)象是______,由此說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。實驗室中檢驗二氧化碳氣體的化學方程式為_______
(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點___________。
(6)有一名同學欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。
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科目:初中化學 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | x | 7.2 | 2.8 |
A. 反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為13:18 B. d一定是催化劑
C. 上表中x=2.0 D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
學完質(zhì)量守恒定律后,為加深同學們的理解,老師又演示了如下實驗。
實驗A中天平指針會______(填“左偏”、“不變”或“右偏”)。燃燒掉的石蠟的質(zhì)量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
2017年9月新聞報道,我國成功提純了“超級金屬”錸。錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。金屬錸硬度大,熔點很高,在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。
(1)錸的相對原子質(zhì)量是_____。
(2)上述信息中,屬于金屬錸的物理性質(zhì)的是_____。
(3)七氧化二錸(Re2O7)是錸最常見的氧化物,其中錸元素的化合價為_____。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧 B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳 D. 硫在空氣中燃燒會產(chǎn)生微弱的藍紫色的火焰
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