3．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）生鐵和鋼中最主要的元素是鐵元素．用鋁壺燒水主要利用鋁良好的導(dǎo)熱性．
（2）鋁具有很好抗腐蝕性的原因4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式表示）

分析 （1）根據(jù)生鐵和鋼是鐵的合金解答；根據(jù)金屬的物理性質(zhì)解答；
（2）根據(jù)鋁制品有良好的抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的氧化鋁保護膜解答；

解答 解：（1）生鐵和鋼是鐵的合金，生鐵和鋼中最主要的元素是鐵元素；用鋁壺燒水主要利用鋁具有良好的導(dǎo)熱性；
（2）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學方程式為：4Al+3O2═2Al2O3．；
答案：（1）鐵元素；導(dǎo)熱；（2）4Al+3O2═2Al2O3．

點評 本題主要考查合金與合金的性質(zhì)、金屬的化學性質(zhì)和活動性順序等，同時也考查了化學方程式的書寫等；還要理解合金的性質(zhì)，即合金的硬度大，熔點低，耐腐蝕．本考點基礎(chǔ)性強，比較好把握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．節(jié)假日，某班同學去郊外進行野炊活動．
（1）野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．從營養(yǎng)學角度來看，你認為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的C．（填序號）
A．炒雞蛋            B．牛奶           C．黃瓜           D．糖醋魚
（2）洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有乳化功能．
（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是需要充足的氧氣．
（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是C．（填序號）
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（ pH＞7）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱．a(chǎn)是酒精燈．B裝置中的長頸漏斗換成分液漏斗來代替后，就可以控制反應(yīng)的速率．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE，反應(yīng)的文字表達是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的文字表達式：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，如用B裝置來制取二氧化碳，其中存在一處錯誤是長頸漏斗沒有伸入液面以下，二氧化碳的收集只能用C裝置收集，而不能用E裝置收集的原因是二氧化碳密度比空氣大，溶于水，檢驗二氧化碳收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（4）如圖F所示，將集氣瓶中的二氧化碳往燒杯中傾倒時，梯形白鐵皮架上的兩支點燃的短蠟燭由下至上先后熄滅，試根據(jù)此實驗現(xiàn)象總結(jié)出有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的結(jié)論：
①二氧化碳密度比空氣大；②不助燃，不可燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．（1）元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù) 決定；
（2）元素的化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．將地瓜由塊狀切成絲狀B．切過水果的水果刀未處理而生銹
C．二氧化碳變成干冰D．工業(yè)制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列圖示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．寫出下列化學變化的文字表達式：
（1）硫在氧氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
（2）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（5）木炭在氧氣中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
（6）汞在氧氣中燃燒：2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO
（7）實驗室分解過氧化氫制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
其中屬于化合反應(yīng)的是1、2、3、5、6（填序號，下同）屬于分解反應(yīng)的是4、7．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．科學技術(shù)給我們的生活帶來了方便和好處，但也給人類帶來了負面的影響，下列事件能說明科學技術(shù)帶給我們的好處的是（　�。�
A．奶粉中用三聚氰胺充當?shù)鞍拙?/td>B．制造假幣在市場中流通
C．多媒體在教學中的應(yīng)用D．“地溝油”經(jīng)重新提煉回餐桌

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）
A．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間
B．如圖 a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點
C．由圖 b 中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D．蠟燭一扇即滅，是因為缺少了空氣所以無法繼續(xù)燃燒

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同步練習冊答案