【題目】化學使我們的生結豐富多彩,生活中處處有化學。請用化學知識回答下列問 題:
(1)面出 O2-的結構示意圖__________________。
(2)某水樣加入肥皂水后產生了較多泡沫,該水樣是(選填“硬水”或“軟水”)__________________。
(3)美麗中國人人都是建設者,下列關于生活垃圾的處理方法正確的是__________________。
A生活垃圾“一包扔” B生活垃圾應分類處理
C直接進行焚燒處理 D各地應建生活垃圾處理廠
(4)干冰 __________________(填“是“或者“不是”)冰 。
(5)電解水時,正極產生_____________,加少量 NaOH 以_______________________________。
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【題目】下列是實驗室常用儀器,據圖回答問題:
(1)認識儀器:儀器 C 和 E 的名稱:C____________,E___________;
(2)量取液體:量取 5mL 水,需要選擇的儀器是___________(填字母序號),正確的讀數方法是,量筒放平, 視線與___________;
(3)制取氣體:實驗室用氯酸鉀制取氧氣,取用氯酸鉀的儀器名稱是___________,將氯酸鉀放入試管的操作是___________;
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【題目】小明同學將渾濁的河水樣品倒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,用如圖所示的裝置進行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是_____,其作用是_____。
(2)該裝置還有一個明顯的錯誤,請指出:_____。
(3)過濾后觀察發(fā)現,濾液仍然渾濁。原因可能是(寫兩種)_____。
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【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是________
(2)寫出反應的表達式,并選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置,填寫在下表中(填字母)。
選用藥品 | 化學反應符號表達式 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
高錳酸鉀 | _________________________ | 不填 | 不填 |
過氧化氫 | _________________________ | ________ | ________ |
(3)如何驗證一瓶氣體是否為氧氣?___________________________。
(4)如果用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣。可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母)。若改用如圖裝置收集氫氣(氫氣難溶于水),則氣體應從______進(填“a”或“b”)。
(5)a和b為質量相等的兩份固體,a為混有二氧化錳的氯酸鉀,b為氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應,下列圖像能正確表示氧氣的質量隨時間變化關系的是(_____)
A BCD
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【題目】下列關于質量相同的 SO2 和 SO3 的敘述正確的是( )
A. SO2 和 SO3 分子個數比是 5:4
B. 氧原子的個數比為 2:3
C. 硫元素的質量比為 1:1
D. 氧元素的質量比為 4:5
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【題目】請根據裝置回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器①的名稱________________________。
(2)實驗室制備氣體時,應先________________________,實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集氧氣,應選用的裝置為____________________________(填字母)反應的化學方程式為__________________________________________。若選用裝 置 E 的方法收集氧氣,待___________________________時開始收集氧氣。
(3)氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體,密度小于空氣,極易溶于水。水溶液 呈堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。其發(fā)生和收集裝置為______________(填 字母)
(4)實驗室收集氣體,根據____________________________、____________________________選擇收集裝置。
(5)工業(yè)上可以利用____________________________制取氧氣。
(6)如果選如圖裝置收集氫氣(最輕氣體),氣體應從____________________________(填“a”或“b”)端導入。 若用如圖排水法收集氧氣,裝滿水后,氧氣應從 __________________(填“a”或“b”)端導入。
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【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:
(1)空氣中氮氣的體積分數是__________。
(2)步驟①中發(fā)生的是________(填“物理”或“化學”)變化。
(3)寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式_____________。
(4)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應具有的性質是_________(填字母)。
A 易溶于水 B 熔點高 C 受熱易分解
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【題目】某興趣小組對氯酸鉀分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:
編號 | 氯酸鉀質量/g | 催化劑 | 催化劑質量/g | 收集50mL氧氣所需時間/s |
實驗一 | 5 | - | - | 171 |
實驗二 | 5 | 二氧化錳 | 0.5 | 49 |
實驗三 | 5 | 三氧化二鐵 | 0.5 | 58 |
實驗四 | 5 | 氯化鉀 | 0.5 | 154 |
(1)設置實驗一的目的是______。
(2)表中所列三種催化劑的催化效果最好的是_______。
(3)寫出氯酸鉀分解的文字表達式:_______。
(4)由實驗一和實驗四可知,氯化鉀______(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗一再繼續(xù)收集收集50mL氧氣,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_______。
(5)同種催化劑,催化劑的質量多少可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證______。
(6)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究(探究一種因素即可)。影響因素:______;實驗方案:______。
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【題目】以甲為原料合成化工產品丁的微觀過程如圖。下列說法正確的是( )
A. 甲的化學符號是CH4,甲的一個分子中含有兩個氫分子
B. 丙的化學符號是H2 ,保持丙的化學性質的最小粒子是原子
C. 轉化①屬于分解反應,轉化②屬于化合反應
D. 轉化①屬于氧化反應
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