【題目】如圖四個圖象，能正確反映對應變化關系的是

A.圖甲表示向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.圖乙表示鎂在氧氣中燃燒

C.圖丙表示等質量的鋅、鐵分別與質量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應

D.圖丁表示用“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)”實驗過程中密封集氣瓶內的氣壓變化

【答案】C

【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，所以在二氧化錳中加入過氧化氫溶液，氧氣量不斷增加，但是開始時氧氣為0，故錯誤；

B、參加反應的鎂和氧氣的質量之和等于生成的氧化鎂的質量，隨著反應的進行，鎂和氧氣的質量減少，生成的氧化鎂的質量增加，但是反應過程中消耗的鎂的質量大于消耗的氧氣的質量，所以最終剩余鎂的質量較少，故錯誤；，

C、鋅比鐵活潑，反應速率快，需要時間短，最終鐵和稀硫酸反應生成的氫氣多，故正確；

D、紅磷燃燒消耗氧氣，開始時放出大量的熱，所以壓強會變大，最后壓強變小，小于初始值，故錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品，加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）若濾渣中有銅，則濾液中的溶質一定含有_____（填寫化學式，下同），可能含有__；

（2）反應后得到濾液的質量___（選填“小于”、“大于”或“等于”）反應前所取廢液樣品的質量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去食鹽溶液中的Na2SO4和CaCl2雜質的操作有：①加入過量BaCl2溶液；②過濾；③加入適量鹽酸；④蒸發(fā)結晶；⑤加入過量Na2CO3溶液，正確的操作順序是（　�。�

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質進行探究。

[Failed to download image : blob:http://qbm.xkw.com/5cbf80c2-c013-4758-829e-af2065b16abd]

（探究一）氫氧化鈉與二氧化碳反應。甲同學設計如圖一所示實驗：

（1）實驗現(xiàn)象為_____，甲由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應。有同學認為甲方案不完善，理由是_____，為使實驗更加嚴謹，你認為應該補做的實驗是_____。

（探究二）氫氧化鈉和鹽酸反應時放熱。乙同學向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，滴加過程中溫度變化如圖二所示。

（2）反應的化學方程式為_____，根據(jù)圖二分析混合溶液溫度變化的原因___。

小組內其他同學提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結論”，你認為_____（選填“合理”或“不合理”），請說明理由____。

（探究三）丙將甲和乙實驗后的溶液混合，未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象。

（3）現(xiàn)將混合液中的氯化鈉提純析出，具體操作為_____。

（查閱資料）碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸分步反應，第一步生成碳酸氫鈉和氯化鈉。

丁同學向106g 10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入3.65%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質量變化如圖三所示（不考慮CO2的溶解）。

（4）請寫出A→C段發(fā)生反應的化學方程式_____，若B點對應橫坐標為150，則其縱坐標為____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石膏（CaSO42H2O）是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料，工業(yè)上用含SO2的煙氣制備石膏的簡要流程圖如下：

（1）在反應①時，常將NaOH噴成霧狀的原因是___________________．

（2）操作a的名稱是__________，在實驗室里進行該操作，玻璃棒的作用是__________．

（3）CaSO3不易溶于水，它屬于________（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”），其中硫元素的化合價為________，反應②的化學方程式是_________________________．

（4）生產(chǎn)流程中生成的______________可循環(huán)利用，節(jié)約成本．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是（ ）

A.驗證質量守恒定律B.探究石蠟中含有氫元素

C.探究生銹條件D.驗證硝酸銨溶解吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】華為5G技術引領全球，華為手機生產(chǎn)過程中大量使用半導體材料——硅。元素周期表中硅元素的信息如下圖所示，下列有關硅的說法正確的是

A.硅原子最外層電子數(shù)為14

B.硅是地殼中含量最多的元素

C.硅的相對原子質量為28.09g

D.硅元素與碳元素的化學性質相似

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小樂同學在實驗時，用右圖兩裝置遇到了一些麻煩，幫他出謀劃策吧。

（1）請指出圖中的一處錯誤：______

（2）改進圖裝置后過濾，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，其原因可能是什么？（寫出一條即可）_

（3）用圖裝置凈水時，若將小卵石、細沙、活性炭、蓬松棉順序裝反了容易出現(xiàn)的問題是________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①_____________②_______________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的的發(fā)生裝置是____________（填字母）。你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應的文字表達式________________。

（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱），其起____________作用，寫出用過氧化氫制氧氣的反應的符號表__________________。

（4）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法是_________________，若用F裝置收集該氣體，則氣體從________端進入（填“c”或“d”）

（5）實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因 _________（寫一個）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案