【題目】華為5G技術(shù)引領全球,華為手機生產(chǎn)過程中大量使用半導體材料——硅。元素周期表中硅元素的信息如下圖所示,下列有關(guān)硅的說法正確的是

A.硅原子最外層電子數(shù)為14

B.硅是地殼中含量最多的元素

C.硅的相對原子質(zhì)量為28.09g

D.硅元素與碳元素的化學性質(zhì)相似

【答案】D

【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=14,故硅原子的核外電子數(shù)是14,不是最外層電子數(shù),不符合題意;

B、地殼中元素含量(由多到少):O、SiAl、FeCa,故含量最多的元素是氧元素,不符合題意;

C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故硅的相對原子質(zhì)量是28.09,相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;

D、硅元素的核外電子數(shù)是14,碳元素的核外電子數(shù)是6,最外層電子數(shù)都是4,化學性質(zhì)相似,符合題意。

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有機物AC13H18O2)具有香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香劑。下列關(guān)于有機物A的說法不正確的是(

A.有機物A由碳、氫、氧三種元素組成

B.有機物A中碳、氫、氧三種元素的個數(shù)比為13182

C.有機物A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為78916

D.有機物A的相對分子質(zhì)量為206

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,但不知它們分別對應哪條曲線。根據(jù)以下信息:(。┰t1~t2℃之間甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液;(ⅱ)將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙。下列說法正確的是

A.Y代表丙

B.X代表乙

C.t2℃時,分別將XY的飽和溶液降溫至t1℃,X析出的晶體一定比Y

D.t2℃時,甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖四個圖象,能正確反映對應變化關(guān)系的是

A.圖甲表示向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.圖乙表示鎂在氧氣中燃燒

C.圖丙表示等質(zhì)量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應

D.圖丁表示用用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗過程中密封集氣瓶內(nèi)的氣壓變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一。

1)小明同學用秦淮河水樣制取蒸餾水的流程如下:

①進行過濾操作時,下列做法正確的有_________________

a.濾紙邊緣低于漏斗邊緣

b.液面高于濾紙邊緣

c.漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁

d.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

②利用活性炭的____性,除去水樣中的色素和異味。

③取少量制得的蒸餾水于試管中,加入適量的肥皂水,振蕩,可觀察到產(chǎn)生較多________。

2)若要配制110g質(zhì)量分數(shù)為7%NaCl溶液,需要質(zhì)量分數(shù)為14%NaCl溶液(密度為l.lg/cm3____mL。主要實驗步驟有:計算、量取、_____、裝瓶貼標簽。若用量筒量水時俯視讀數(shù),其余操作均正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________ (填大于’’、小于'等于7%。

3)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖1所示:


40℃時,M物質(zhì)的溶解度是______。

t℃時,將40gM、N兩種物質(zhì)分別加入到盛有100g水的燒中,充分攪拌結(jié)果如圖2所示,加熱到40℃結(jié)果如圖3所示。下列說法中錯誤的是______ (填字母)。

a.2中甲的上層溶液一定是飽和溶液

b.乙中溶解的是M

c. t可以是介于2040之間的任一數(shù)值

d.將圖3中兩溶液降溫至20°C時,析出M的質(zhì)量大于析出N的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】潼南推進交通基礎設施互聯(lián)互通,加快融入雙城經(jīng)濟圈建設。交通基礎設施建設需要用到大量鋼鐵。

1)工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦來煉鐵的化學方程式為__________________________,該反應中__________(填化學式)發(fā)生了氧化反應。

2)鋼鐵制品表面噴漆可有效防止與空氣中的___________(填化學式)接觸而生銹。

3)錳鋼的主要成分是錳、鐵、碳,可用于制造鋼軌。如圖所示,將兩塊大小相同的錳片、鐵片分別放入甲、乙 兩支試管中,一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)只有甲試管的錳片表面有固體析出,則金屬活動性 Mn_______Fe(“>”“<”)。譚松同學認為將甲、乙兩試管中的硫酸鋅溶液換成等體積、等濃度的______,通過觀察現(xiàn)象,也可比較 Mn Fe 的活動性強弱。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是汽車氣新型環(huán)保處理的微觀示意圖,從中獲得的信息正確的是:

A. 參加反應的的分子個數(shù)比為3:2

B. 反應后分子的數(shù)目變少

C. 反應后原子的數(shù)目變少

D. 該反應的方程式為:2NO+3CO 2CO2+CO+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復雜.以Mg(NO3)2為研究對象,四個學習小組擬通過實 驗探究其熱分解的產(chǎn)物,分別提出如下4 種猜想:

甲組:Mg(NO2)2、NO2、O2

乙組:MgO、NO2、O2

丙組:MgO、NO2、N2

丁組:Mg3N2、O2

查閱資料得知:

1)在化學反應中,若有化合價升高,必然有元素化合價降低;

2NO2為紅棕色氣體且能被氫氧化鈉溶液吸收;

34NO2+ O2 + 4NaOH=4NaNO3+ 2H2O

4Mg3N2能與水反應生成氫氧化鎂和氨氣;

5Na2SO3溶液呈弱堿性且Na2SO3易被O2氧化。

Ⅰ實驗前,小組成員經(jīng)討論認定______組的猜想一定不成立,理由是______ 針對其他小組猜想,設計如圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略)進行探究:


Ⅱ?qū)嶒炦^程

①儀器連接后,在 D 中加水至浸沒導管口,關(guān)閉 K,微熱硬質(zhì)玻璃管 A,觀察到 D 中有氣泡連續(xù)放出, 表明_____。

②硬質(zhì)試管 A 的質(zhì)量為 18.0g,裝入固體后稱得硬質(zhì)玻璃管 A MgNO32固體共 21.7g,加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是_____;關(guān)閉 K,用酒精燈加熱時,正確操作是先_____然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到 A 中有紅棕色氣體生成,C 中有氣泡。

④待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測得硬質(zhì)試管 A 和剩余固體的總質(zhì)量為 19.0g

⑤取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未見明顯現(xiàn)象。

Ⅲ實驗結(jié)果分析討論

①根據(jù) D _____,證明分解產(chǎn)物中有O2,與此相關(guān)的化學原理為(用化學方程式表示)_____。根據(jù)實驗現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認猜想______組結(jié)論是正確的。

②一位同學認為上述裝置不能確認分解產(chǎn)物中有O2,他的理由你認為可能是_____。

據(jù)以上分析,Mg(NO3)2分解的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器a的名稱:__________________

(2)實驗室制取并收集純凈的氫氣,應選用的裝置為______________(填字母),

(3)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____________________________________。

(4)若用F裝置干燥二氧化碳氣體, F中應加入的試劑是______________(填名稱),氣體從______________(填”)邊通入。實驗室制取二氧化碳的廢液中常鹽酸過量,為了防止污染,在不用指示劑的情況下可以往廢液中加入過量的_________使廢液變?yōu)橹行浴?/span>

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