7．下列過程直接利用太陽能的是（　　）
A．植物生長B．火箭升空C．水電站發(fā)電D．火力發(fā)電

分析 地球上的萬物離不開太陽，有的是直接利用了太陽能，有的則是間接利用了太陽能．

解答 解：A、太陽能通過光合作用轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能，人類再利用植物的化學(xué)能，A是直接利用太陽能；
B、火箭升空使用的燃料是氫氣和氧氣，B不是利用太陽能；
C、太陽把水蒸發(fā)，變成水蒸氣，水蒸氣經(jīng)過液化、凝華等物態(tài)變化，以雨、雪等形式落回大地，形成水位差，發(fā)電機(jī)將水的勢能轉(zhuǎn)化為電能，B是間直接利用太陽能；
D、火力發(fā)電實質(zhì)上是燃燒煤炭、石油等化石能源發(fā)電，D屬于間接利用太陽能．
故選A．

點評 本題主要考查學(xué)生對太陽能的利用的理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．向如表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，不能用如圖曲線表示的是（　　）
甲乙
AHNO3和Mg（ NO3）2的混合溶液KOH溶液
BAg-Zn合金稀H2SO4
C久置空氣中的鋁片稀鹽酸
D含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）標(biāo)號儀器①的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母序號，下同），收集裝置為C．
（3）實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）．
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請在F中畫出來．
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準(zhǔn)確），你認(rèn)為原因是未冷卻到室溫就讀數(shù)．
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）

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15．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖所示：
（1）甲裝置：向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性良好．
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是二氧化錳．
②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是氫氧化鈉溶于水放出大量的熱．
（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是氫氧化鈉溶液．

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2．將87.6氯化鎂溶液跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液234g．求加入的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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12．甲、乙、丙、丁分別是酚酞試液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種，若用四個圓表示四種溶液，兩圓相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象，如圖所示，請回答：
（1）乙是酚酞試液．
（2）丙和丁的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）能用來檢驗二氧化碳?xì)怏w的是甲（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．鹽酸B．空氣C．水D．石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問題：
（1）汞的元素符號是Hg，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉中氯粒子的符號為Cl-，硫酸銅中硫元素的化合價為Cu$\stackrel{+6}{S}$O4．
（2）原子得到或失去電子后形成離子，某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=10時，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時，該粒子是C．
A、原子   B、陽離子    C、陰離子
（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實驗室就聞到了這種氣味，從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：分子在不斷的運動．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．CO2與CO是我們生活中常見的兩種物質(zhì)，下列關(guān)于CO2與CO的不同點的比較，錯誤的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B．性質(zhì)：CO2能溶于水，可使澄清石灰水變渾濁；CO難溶于水，具有還原性
C．CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨
D．危害：CO2排放過多會造成“溫室效應(yīng)”；CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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