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【題目】下列知識歸納，完全正確的一組是（　�。�

A能量變化

B環(huán)境保護

①碳和二氧化碳的反應是吸熱反應

②在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

①合理施用化肥和農藥

②工業(yè)“三廢”處理達標后排放

C數字含義

D資源節(jié)約

①Fe2+：一個鐵離子帶2個單位正電荷

②SO3：一個三氧化硫分子中含有3個原子

①實驗后用剩藥品放回原瓶

②提倡使用乙醇汽油

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A．在化學變化中，不一定是燃燒才會放熱，如氧化鈣與水反應也會放出熱量，故錯誤；

B．合理使用化肥和農藥，工業(yè)“三廢”要達標處理才能排放，故完全正確；

C．是亞鐵離子，不是鐵離子，故錯誤；

D．實驗后剩余的藥品不能放回原瓶，以免污染藥品，需要放到指定的容器內，故錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示，請回答下列問題。

(1) ℃時，兩物質中溶解度較大的是________；

(2) ℃時，兩物質的等質量飽和溶液降溫至℃，析出固體質量較大的是_______的溶液；

(3) ℃時，將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的________溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液的溶質質量分數_______（填“變大”、“不變”或“變小”）；

(4)欲配制溶質的質量分數為20%的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學常的氣體發(fā)生與收集裝置,根據要求回答下列問題

(1)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式是________________________，在反應物充足、外焰加熱的情況下,一段時間后沒有氣體產生,將________________________使反應繼續(xù)進行。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳所選用的收集裝置是____ (填序號,F除外).化學方程式是_______________________________________________

(3)實驗室用熟石灰固體和氯化銨固體在加熱情況下制取氨氣,發(fā)生裝置可選用_______(填字母),氨氣極易溶于水,密度比空氣小,若用裝置F收集氨氣,應從_____(填“b”或“c”)端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，下列有關說法中錯誤的是（　�。�

A. 鈰的原子序數為58B. 鈰屬于金屬元素

C. 鈰原子中的質子數為是58D. 鈰的相對原子質量是140.1g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】濃硫酸和銅在加熱條件下能發(fā)生反應：Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2↑，有人設計了兩種用銅屑制硫酸銅的方案：

A CuCuSO4 B CuCuOCuSO4

這兩種方案中，小明認為方案B比較好，他不選A方案的理由是_____，請寫出方案B中第二步反應的化學方程式_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注，請你討論下列有關問題：

（1）政府組織了人工降雨活動，下列物質可用于人工降雨的是 （填序號）

①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈化后得到的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）

（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ；

（4）為了防止水的污染：

①抑制水中所有動、植物的生長；

②不任意排放工業(yè)廢水；

③禁止使用農藥和化肥；

④生活污水經過凈化處理后再排放．

其中可以采用的方法是 （填序號）

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

（5）我們應大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列微�；蛭镔|的化學式或化學符號

（1）2個氫原子______________

（2）2個氧氣分子________________

（3）2個鈉離子______________

（4）2個氫氧根離子______________

（5）相對分子質量最小的氧化物______________

（6）五氧化二磷中磷顯+5價______________

（7）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物______________

（8）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“世事洞明皆學問”，學習化學要做到學以致用。

（1）誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量_____解毒。

（2）為防止小孩患侏儒癥，應適量補充_____元素（填元素符號）。

（3）鑒別棉布和絲綢的方法是_____。

（4）防止鐵欄桿生銹的方法有_____。

（5）生活中將硬水轉化為軟水的方法是_____。

（6）“杯水車薪”無法達到滅火的原因是：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有大理石、稀硫酸、氯酸鉀、二氧化錳、火柴、升降臺、藥匙、鑷子及以下儀器，請回答下列問題及填寫空白．

(1)利用上述儀器和藥品能制取的氣體是___發(fā)生反應的化學方程式為___

(2)若要制取氧氣，所需儀器的編號是___上述編號為⑥的儀器的一般性用途為___．

(3)若用排水法收集氧氣，將集氣瓶盛滿水后，蓋玻璃片的具體操作是___

(4)若將制得的氧氣用作硫在氧氣中燃燒的實驗，如圖2是硫在氧氣中燃燒的實驗過程的部分裝置圖，請將此圖補充完整_____．

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