Question

7．氧氣是人類生存必須的物質(zhì)，通過化學變化得到氧氣的方法有很多．
Ⅰ．實驗室制取氧氣．若選用如圖1所示的裝置制取氧氣，化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．此裝置還可用來制取的氣體是二氧化碳．
Ⅱ．通過電解水的方法得到氧氣．（如圖2）
（l）檢驗b試管內(nèi)氣體的方法是什么？帶火星的木條檢驗．
（2）此探究實驗的目的是什么？探究水的組成．
Ⅲ．加熱氧化汞得到氧氣．如圖3是氧化汞分解的微觀示意圖．從圖中你獲得的信息有哪些？（至少回答2條不同類型的信息）化學反應前后原子的種類、數(shù)目沒有發(fā)生改變；氧化汞分子由原子和汞原子構成．

Answer 1

分析 Ⅰ、圖1所示的裝置制取氧氣，不需加熱，是用過氧化氫溶液制取氧氣，據(jù)此書寫方程式；并結合制取二氧化碳和氫氣的方法分析解答；
Ⅱ、電解水實驗負極生成的是氫氣、正極生成的是氧氣，該實驗是為了探究水的組成；
Ⅲ、從圖示可分析出：氧化汞是由汞、氧兩種元素組成的，在化學變化中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，每2個氧原子構成1個氧分子，汞原子構成汞，反應前后氧化汞分子發(fā)生了改變，汞原子和氧原子沒有發(fā)生改變；
Ⅳ、根據(jù)化學反應前后元素的種類不變分析淀粉的組成．

解答 解：Ⅰ、圖1所示的裝置制取氧氣，不需加熱，是用過氧化氫溶液制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；實驗室制取二氧化碳、氫氣均可用此發(fā)生裝置，但收集氣體的方法是向上排空氣法，氫氣的密度比空氣小，故不能用此裝置組合；
Ⅱ、（1）觀察圖可以發(fā)現(xiàn)b管連接的是正極，故該試管內(nèi)生成的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗；
（2）該實驗是通過在化學變化中元素的種類不變，根據(jù)生成物氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，推出水由氫元素和氧元素組成；生成的氫氣可用點燃的方式檢驗，而氧氣則可由帶火星的木條進行檢驗；
Ⅲ、由圖中可知化學反應前后原子的種類、數(shù)目沒有發(fā)生改變，分子可以再分為原子，原子重新組合成新分子，該反應是分解反應等；
故答案為：Ⅰ、2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；二氧化碳
Ⅱ、（1）用帶火星的木條檢驗；（2）探究水的組成
Ⅲ、化學反應前后原子的種類、數(shù)目沒有發(fā)生改變；氧化汞分子由原子和汞原子構成（合理均可）；

點評 本題考查知識非常全面，既考查裝置選取、反應原理，又考查了質(zhì)量守恒定律的應用，電解水的實驗知識．