5.小龍同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)制取并驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖是小龍同學(xué)畫的不完整的裝置圖,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整;
(2)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)一般情況下儀器A的作用是做少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用.

分析 實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;  
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此試管中應(yīng)該加入適量的澄清石灰水;
試管常用作反應(yīng)容器.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)裝置圖如下所示:

(2)B中,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)一般情況下儀器A的作用是:做少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用.
故填:做少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列事實(shí)不能證明空氣中含有水蒸氣的是  ( 。
A.干脆的餅干在空氣中放一段時(shí)間后會(huì)變軟
B.寒冷冬天,窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花
C.對(duì)著干而冷的玻璃哈氣,玻璃上出現(xiàn)一層水霧
D.夏天清晨草葉上有露珠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.3.2g某有機(jī)物在足量的氧氣中充分燃燒,生成了4.4gCO2和3.6g H2O,則該有機(jī)物中(  )
A.一定含有C、H、O元素B.只含有C、H元素,不含O元素
C.一定含有C、H元素,可能含O元素D.一定含有C、O元素,可能含H元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列淮南特產(chǎn)食物中,主要用來為人體提供糖類的是(  )
A.
焦崗湖咸鴨蛋
B.
駐馬店糯米
C.
八公山豆腐
D.
曹庵草莓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.寫出符合要求的反應(yīng)式(文字或符號(hào))
(1)一種黑色固體在空氣中燃燒生成氣體碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)一種金屬在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生黑色固體鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)一種暗紅色固體在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A為暗紫色固體,B為白色固體,C、D都是黑色固體,將A與B混合或者B與C混合,加熱時(shí)都有無色氣體M產(chǎn)生,用B、C混合加熱比只用B加熱產(chǎn)生的M的速率快得多,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,只用A加熱時(shí),除產(chǎn)生M外還有C產(chǎn)生,F(xiàn)在M中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D,根據(jù)以上事實(shí),回答下列問題:
(1)寫出A、B的名稱:A:高錳酸鉀,B氯酸鉀;
(2)B、C混合加熱時(shí)C的作用是:催化作用;
(3)F在M中燃燒生成D的文字表達(dá)式:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(4)寫出物質(zhì)M的一種用途供給呼吸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.以下是小意和小思兩位同學(xué)解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
[題目]已知:2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到算式:(10g+2g-7.2g),該算式所得結(jié)果是O2(填化學(xué)式)的質(zhì)量,反應(yīng)中生成KCl 的質(zhì)量是多少?
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn)并闡明簡單的理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一.由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過精制.以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如圖:

回答下列問題:
(1)操作②的名稱是過濾,操作④的名稱是蒸發(fā).
(2)操作①②間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是①NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液(均過量),加入順序是(填序號(hào))③①②.有同學(xué)提出用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的.
(3)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是(  )
A.
檢查氣密性
B.
O2驗(yàn)滿
C.
過濾
D.
制取蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案