分析 鹽酸和石灰石反應(yīng)生成了氯化鈣、水、二氧化碳,有氣體跑出質(zhì)量減少,天平不平衡,所以不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,沒有物質(zhì)跑出,質(zhì)量不變,能驗(yàn)證質(zhì)量守恒,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來解釋質(zhì)量守恒定律.
解答 解:[提出假設(shè)]化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等;
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小潔用的是硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇和鹽酸,沒有氣體跑出,所以反應(yīng)前后質(zhì)量相等;小潔反應(yīng)前后質(zhì)量不變,小剛反應(yīng)前后質(zhì)量變小,所以小潔結(jié)論正確;
由于小剛在操作過程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出錐形瓶,所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了,天平發(fā)生了偏向,不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;
[結(jié)論分析]化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化,所以,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等.
[交流表達(dá)]該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用.
[結(jié)論應(yīng)用]由于反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變,生成物中還少10個O,5個C又因?yàn)閄前面系數(shù)是5,所以X的化學(xué)式是CO2
[拓展思維]如果改良A的實(shí)驗(yàn)裝置后,將A瓶口套上一個氣球.將反應(yīng)后的A一起放在天平上,稱得生成物質(zhì)量仍偏小的原因是氣球受到浮力作用.
故答案為:
[提出假設(shè)]相等;
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小潔;小剛在操作過程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出錐形瓶,所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了.
[結(jié)論分析]在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化,所以,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等.
[交流表達(dá)]該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用.
[結(jié)論應(yīng)用]CO2
[拓展思維]氣球受到浮力作用
點(diǎn)評 在設(shè)計驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)時要考慮實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,組裝裝置時注意實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和安全性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g | |
B. | 將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至t1℃時,都有晶體析出 | |
C. | 要從b溶液中得到b,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法 | |
D. | 要從c溶液中得到c,通常采用冷卻熱飽和溶液的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2 | |
C. | 硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng):CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4 | |
D. | 天然氣燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶解 | B. | 測定蠟燭組成 | ||
C. | 測定空氣里氧氣含量 | D. | A燒杯中溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化 | B. | 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程 | ||
C. | 分子在化學(xué)變化中可以再分 | D. | 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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