物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀構(gòu)成的相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對物質(zhì)的微觀解釋不正確的是( )
A. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因為它們的原子結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定
B. 氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為這兩種物質(zhì)中都含有氧元素
C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因為構(gòu)成它們的微粒種類不同
D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬鈦(Ti)是重要的航空航天材料。Ti可以用TiO2與Si共熔制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiO2+Si SiO2+Ti.下列說法錯誤的是( )
A. Si在反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 該反應(yīng)前后硅元素的化合價升高
D. TiO2在反應(yīng)中失去氧,體現(xiàn)氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2018-2019學(xué)年九上期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題
小剛收集到一瓶渾濁的太湖水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)操作①的名稱是______。
(2)操作②向液體C中加入_____,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省桐城市2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
問題探究式課堂教學(xué)是研究性學(xué)習(xí)的一種方式,其基本教學(xué)模式為:
圖1是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的問題探究式課堂教學(xué)中解決問題階段,甲同學(xué)設(shè)計了證明CO具有還原性的實驗裝置。
(1)實驗時應(yīng)先點燃___處(填“A”或“B”)的酒精燈。
(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲存在瓶內(nèi),然后再處理,圖2是他設(shè)計的貯氣瓶。
①a、b兩管應(yīng)如何伸入,請將圖補(bǔ)充完整______________;
②尾氣應(yīng)從___(填“a”或“b”)端管口通入(其他裝置略).
(4)丙同學(xué)提出質(zhì)疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?因此,他設(shè)計在CO通入CuO之前,應(yīng)先通入澄清石灰水,以排除CO與澄清石灰水的反應(yīng),試對此作出評價。你認(rèn)為丙同學(xué)的設(shè)計是否有必要:_______,理由是___.
(5)如果開始時通入的是CO和CO2的混合氣體,則應(yīng)如何設(shè)計才能達(dá)到實驗?zāi)康?___.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省桐城市2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是
A. 碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)
B. 碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化
C. 綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)
D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省桐城市2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗中,驗證物質(zhì)的性質(zhì)時,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 物質(zhì)溶解 B. 鮮花變色
C. 石墨導(dǎo)電 D. 金屬刻畫
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市昌平區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:填空題
半水煤氣的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。工業(yè)上用半水煤氣合成氨(NH3)的過程如下所示。
(1)過程Ⅰ中,反應(yīng)為CO + H2O H2 + CO2,其中屬于氧化物的是__________。
(2)過程Ⅲ中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油,乙醇(C2H5OH)和氣體燃料。乙醇可用作燃料,我國已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對環(huán)境的污染較少。請計算:
(1)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(要求寫出計算過程)
(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個數(shù)比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)?稍谌?xì)庑孤⿻r及時發(fā)現(xiàn),其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則下列說法錯誤的是( 。
A. X的化學(xué)式為SO2
B. 每個乙硫醇分子是由2個碳原子,6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成的
C. 乙硫醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3
D. 乙硫醇是由三種元素組成的化合物
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