煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油,乙醇(C2H5OH)和氣體燃料。乙醇可用作燃料,我國已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對環(huán)境的污染較少。請計算:

(1)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(要求寫出計算過程)

(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個數(shù)比為 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列與金屬有關(guān)的說法中錯誤的是(  )

A. 讓鋼鐵制品保持干燥或在其表面覆蓋保護層都是常用的防止鋼鐵制品生銹的方法

B. 在常溫下的空氣中,鋁的表面極易形成致密的氧化膜,其成分的化學式是AlO

C. 由鋅粒、銅片能否與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),可說明這兩種金屬活動性的差別

D. “曾青得鐵則化為銅”,因此硫酸銅溶液不能用鐵制容器盛放

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科目:初中化學 來源:安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題

物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀構(gòu)成的相互聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對物質(zhì)的微觀解釋不正確的是(  )

A. 稀有氣體的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因為它們的原子結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定

B. 氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為這兩種物質(zhì)中都含有氧元素

C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因為構(gòu)成它們的微粒種類不同

D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2019屆九年級上學期期末質(zhì)量抽測化學試卷 題型:單選題

用小蘇打(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)、蔗糖(C12H22O11)和純凈水自制碳酸飲料。已知:小蘇打與檸檬酸發(fā)生的反應(yīng)為3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + 3CO2↑,下列說法中,不正確的是

A. NaHCO3由4種元素組成

B. C6H8O7中碳和氫元素的質(zhì)量比為9:1

C. C12H22O11分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1

D. 自制碳酸飲料是由3種物質(zhì)組成的混合物

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科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2019屆九年級上學期期末質(zhì)量抽測化學試卷 題型:單選題

鈦被稱為航空金屬,國產(chǎn)C919大飛機的鈦合金用量達到9.3%。已知一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子,該原子的核外電子數(shù)為

A. 4 B. 22 C. 26 D. 48

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題

已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,已知B是氧化銅,F(xiàn)是一氧化碳。下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):(寫化學式)D._____,E._____,G._____,X._____;

(2)寫出A→D和E化學方程式:_____;

(3)寫出C與X反應(yīng)的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中,,表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為( 。

A. 3:1:3 B. 3:1:2 C. 3:2:3 D. 3:2:3

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科目:初中化學 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

化學驗是進行科學深究的重要手段,請?zhí)钕铝锌崭瘢?/p>

(1)用圖1所示實驗驗證可燃物燃燒的條件(提示:白磷的著火點為40℃)

①通過對比實驗_____能驗證可燃物燃燒需要O2;

②設(shè)計A、C的目的是_____;

(2)在深究CO2和NaOH能否發(fā)生化學反應(yīng)時。某同學設(shè)計如圖2所示兩套實驗裝置:

①裝置二中的實驗現(xiàn)象是_____;

②另一位同學提出了質(zhì)疑,他認為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;

③請你進一步設(shè)計實驗來證明裝置一中的CO2和NaOH一定發(fā)生了化學反應(yīng)(簡述實驗保作步驟及現(xiàn)象)_____。

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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是  

選項

現(xiàn)象或做法

解釋

A

濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干

溫度越高,分子運動越快

B

油鍋著火用鍋蓋蓋滅

使可燃物與空氣隔絕

C

在食品袋內(nèi)充入氮氣

防止食物變質(zhì)

D

進入地窖前做燈火試驗

防止中毒

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案