在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)?稍谌?xì)庑孤⿻r(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. X的化學(xué)式為SO2
B. 每個(gè)乙硫醇分子是由2個(gè)碳原子,6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的
C. 乙硫醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3
D. 乙硫醇是由三種元素組成的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省桐城市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀構(gòu)成的相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)物質(zhì)的微觀解釋不正確的是( )
A. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定
B. 氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因?yàn)檫@兩種物質(zhì)中都含有氧元素
C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒種類不同
D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中,,表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( 。
A. 3:1:3 B. 3:1:2 C. 3:2:3 D. 3:2:3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)深究的重要手段,請(qǐng)?zhí)钕铝锌崭瘢?/p>
(1)用圖1所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件(提示:白磷的著火點(diǎn)為40℃)
①通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2;
②設(shè)計(jì)A、C的目的是_____;
(2)在深究CO2和NaOH能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示兩套實(shí)驗(yàn)裝置:
①裝置二中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
②另一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;
③請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明裝置一中的CO2和NaOH一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(簡述實(shí)驗(yàn)保作步驟及現(xiàn)象)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案,能實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液 | 加入氯化鎂溶液 |
B | 除去硝酸固體中混有的氯化鈉 | 加入足量的稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 工業(yè)上從海水中提純Mg2+ | 加入苛性鈉過濾出氫氧化鎂沉淀,再向氫氧化鎂中加入稀鹽酸 |
D | 檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì) | 取樣加水溶解后滴加酚酞試液觀察溶液是否變紅 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一,下列滅火的方法錯(cuò)誤的是( )
A. 炒菜時(shí)油鍋火,用鍋蓋蓋滅
B. 堆放雜物的紙箱著火時(shí),用水澆滅
C. 電烤爐著火時(shí),用水澆滅
D. 汽車自燃用滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
豆腐是營養(yǎng)豐富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。這里的“磷”指的是
A. 磷元素 B. 磷單質(zhì) C. P2O5 D. 磷的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或做法 | 解釋 |
A | 濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干 | 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快 |
B | 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | 使可燃物與空氣隔絕 |
C | 在食品袋內(nèi)充入氮?dú)?/p> | 防止食物變質(zhì) |
D | 進(jìn)入地窖前做燈火試驗(yàn) | 防止中毒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省如皋市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
葡萄糖(C6H12O6)是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程。
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為___________(用最簡整數(shù)比表示)。
(2)5g葡萄糖最多可配制5%的葡萄糖溶液___________g;配制時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和___________。
(3)興趣小組同學(xué)對(duì)某葡萄糖樣品中葡萄糖的含量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1 取樣品10g于燒杯中,用蒸餾水溶解,得到50mL溶液;
步驟2 加入新制的藍(lán)色氫氧化銅濁液;
步驟3 加熱(反應(yīng)原理:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O);
步驟4 稱量生成的磚紅色氧化亞銅(Cu2O)沉淀的質(zhì)量,稱得其質(zhì)量為7.2g。
計(jì)算該樣品中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________(請(qǐng)將解題過程寫到答題紙上)
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