15.2010年的世界環(huán)境日是“減少污染--行動(dòng)起來“.下列認(rèn)識(shí)中,不正確的是( 。
A.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐
B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料
D.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行

分析 可從減少二氧化碳的排放、環(huán)境污染的主要來源、控制來源保護(hù)好環(huán)境等方面進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐有利于改善空氣質(zhì)量,符合這一主題;
B、在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具,可有效地減少資源浪費(fèi),符合低碳生活的理念,有效地保護(hù)了環(huán)境;
C、廣泛使用化石燃料會(huì)導(dǎo)致空氣中二氧化碳的含量增多,且化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的硫氮的氧化物會(huì)污染環(huán)境,所以應(yīng)開發(fā)新能源,目前禁止開采和使用化石燃料是不現(xiàn)實(shí)的;
D、提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行,這樣可以節(jié)約能源,從而防止有害物質(zhì)的排放
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解答本題時(shí)要充分理解各種活動(dòng)的利與弊,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成氧化鎂
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體
C.點(diǎn)燃?xì)錃猓a(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,用干冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水珠
D.紅磷燃燒測(cè)空氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中,如果裝置氣密性不好,則倒吸水將大于五分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是一種常見的物質(zhì).如圖所示,水在不同條件下發(fā)生的微觀過程,請(qǐng)從微觀角度分析下列兩個(gè)變化:

(1)變化一的過程中,水分子本身沒有(填“沒有”或“有”)發(fā)生改變,發(fā)生變化的是水分子的間隔.因此,變化一屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)變化二中,在通電的條件下反應(yīng)前的水分子先分裂成氫原子和氧原子,然后它們?cè)僦匦陆M合成氫分子和氧分子,則其反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.小紅的筆記本中記錄了如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧
C.電解水實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用符號(hào)表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng),同時(shí)注明基本反應(yīng)類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
(2)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)  物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))        試劑    操作方法
ACO2(CO)O2點(diǎn)燃
BNaCl溶液(CaCl2適量的Na2CO3溶液過濾
CHNO3溶液(H2SO4加適量BaCl2溶液過濾
DCuO(Cu)適量的稀鹽酸過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示為常見氣體的制備、凈化和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳,儀器的連接順序?yàn)锳→D→C→F,其中裝置D的作用是除去濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體.
(3)欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w,測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).某同學(xué)所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸肌鶥→E.
①儀器E中看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
②若氧化鐵樣品質(zhì)量為15g,反應(yīng)前后B裝置的質(zhì)量減少3.6g,則該氧化鐵樣品中氧化鐵的純度為80%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用電解水的方法制取0.8g氫氣的同時(shí),可得到氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.紅磷B.稀有氣體C.潔凈的空氣D.海水

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同步練習(xí)冊(cè)答案