1.根據(jù)如圖所示裝置回答問題.

(1)寫出儀器①的名稱酒精燈.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是甲(選填甲、乙、丙、。磻(yīng)的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)若用丙裝置收集,何時開始收集氣泡連續(xù)均勻時.若用裝置丁來收集氧氣,氧氣應(yīng)從b進(選填“a”或“b”).
(5)利用乙裝置制氧氣的優(yōu)點有不需要加熱(任寫一條合理答案).

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)反應(yīng)原理熟練寫出表達式;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)收集氧氣的注意事項來分析;
(4)該裝置適用于固液常溫下制取氣體.

解答 解:(1)儀器①的名稱是酒精燈;故填:酒精燈.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達式是:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;發(fā)生裝置屬于固固加熱型的甲裝置;故填:甲;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(3)用排水法收集氧氣時,要等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時才能收集;由于氧氣的密度小于水的密度,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入;故填:氣泡連續(xù)均勻時;b;
(4)該裝置是用固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體,故填:不需要加熱.

點評 本題考查了實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,及注意事項,是考試的重點也是中考的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實驗室里,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃管中放入白磷(過量,白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃管固定好,放在盛有80℃熱水的燒杯上,實驗裝置如圖所示,試回答下列問題.
(1)實驗過程中,可以觀察到的現(xiàn)象有:
①玻璃管內(nèi)白磷燃燒,放熱,產(chǎn)生大量的白煙;
②活塞先向右移動,再向左移動;
③活塞最后約停在刻度4處.
(2)白磷在反應(yīng)過程中要過量的原因為耗盡玻璃管中的氧氣.
(3)反應(yīng)后,玻璃管中的氣壓變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).玻璃管中剩余的氣體主要是氮氣.請猜測這種氣體可能有哪些性質(zhì).
①物理性質(zhì)通常情況下,它是無色氣體,難溶于水;
②化學(xué)性質(zhì)不能燃燒,不支持燃燒;
(4)由此實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(5)某同學(xué)實驗時測得實驗結(jié)果偏小,請你說出其中的原因:
①白磷量不足;
②裝置漏氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中不正確的是(  )
A.電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同
B.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C.水與冰塊混合得到的仍是純凈物
D.含有氧元素的純凈物不一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗中,可以體現(xiàn)出物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
金屬刻劃
B.
聞氣味
C.
石墨導(dǎo)電
D.
天然氣燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.看圖填空.
如圖所示某原子的核電荷數(shù)為16,核外有3個電子層,最外層上有個6電子,在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子而變成陰(填“陰”或“陽”)離子,從而達到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),該原子在分類上屬于非金屬(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)的原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.用托盤天平稱取5.6克某藥品時,如果天平的指針偏向右邊,則需要( 。
A.繼續(xù)添加藥品B.減少砝碼C.取走部分藥品D.向左移動游碼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于電解水的實驗,敘述錯誤的是( 。
A.正極產(chǎn)生的氣體不能燃燒
B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.負極產(chǎn)生的氣體能燃燒
D.正負極產(chǎn)生的氣體體積比大約是2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作正確的是(  )
A.
  液體讀數(shù)
B.
    傾倒液體
C.
   過濾
D.
   檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室常使用如圖所示裝置制取并收集氧氣.

(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號),該裝置需改進的地方是在試管口塞一團棉花.
(2)實驗室里還可以用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,應(yīng)選擇的裝置是BC或BE(填序號),用裝置E收集氣體應(yīng)在氣泡均勻連續(xù)的冒出時開始收集,用裝置C收集時證明氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(3)可以用裝置D收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是密度比空氣小,且不與空氣中的成分反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案