15．水是一種重要的自然資源．
（1）自來(lái)水廠處理水時(shí)，有時(shí)會(huì)向水中加入ClO2殺菌，此過(guò)程發(fā)生的是化學(xué)（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）為了鑒別硬水和軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)，日常生活中降低水硬度的方法是煮沸．
（3）電解水時(shí)，用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)如圖B試管中的氣體．
（4）節(jié)約保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請(qǐng)列舉一條生活中的節(jié)水措施洗菜水澆花等．

分析 （1）根據(jù)變化的特征分析；
（2）根據(jù)鑒別硬水和軟水的方法、日常生活中降低水硬度的方法分析回答．
（3）根據(jù)電解水時(shí)生成氣體的性質(zhì)分析．
（4）根據(jù)生活中的常見(jiàn)的節(jié)水措施分析回答．

解答 解：（1）自來(lái)水廠處理水時(shí)，有時(shí)會(huì)向水中加入ClO2殺菌，此過(guò)程有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化．
（2）為了鑒別硬水和軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水，日常生活中降低水硬度的方法是煮沸．
（3）由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，電解水時(shí)，圖B試管中的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性，可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)．
（4）生活中的節(jié)水措施有很多，例如洗菜水澆花、洗衣水沖廁等．
故答為：（1）化學(xué)．（2）肥皂水，煮沸．（3）帶火星的木條．（4）洗菜水澆花等．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)水的組成、凈化及節(jié)約用水的措施等，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為了從正面宣傳二氧化碳，某班級(jí)宣傳小組的同學(xué)提出了以下四個(gè)主題，其中不符合二氧化碳的“正能量”的是（　�。�
A．他營(yíng)造了云霧繚繞的仙境B．他奮不顧身?yè)湎蛄一?/td>
C．他使全球變暖D．他給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是（　�。�
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
C．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑D．H2O═H2+O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展．“豬-沼-果”這一流程就可以綜合利用豬糞便發(fā)酵的產(chǎn)物，如沼氣、沼渣．
（1）豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣（CH4）的過(guò)程屬于化學(xué)（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）燃燒沼氣可用于煮飯、照明、沼氣的主要成分是甲烷，寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）清洗沼氣池時(shí)，要注意避免明火，否則容易發(fā)生爆炸事故．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．鎂帶在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂
C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧、放出大量的熱
D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放熱，生成具有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．草甘膦（化學(xué)式為C3H8NO5P）是一種有機(jī)磷除草劑，易溶于水、常溫下穩(wěn)定．計(jì)算：
（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：20．
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（3）67.6g草甘膦中含有多少克磷元素？（寫(xiě)出計(jì)算步驟，精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是C（填字母），收集裝置是E或G（填字母）．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用制取過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳氧氣的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）檢驗(yàn)?zāi)闼占臍怏w是氧氣的方法是將帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因是：（寫(xiě)一條即可）剛有氣泡冒出就立刻收集．
（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因．（寫(xiě)出一條即可）實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）煤、石油 和天然氣常稱為化石燃料．
（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分．
（3）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化碳、二氧化硫、PM2.5等有害物質(zhì)，其中二氧化硫會(huì)形成酸雨，
二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)，因此，尾氣必須經(jīng)凈化后才排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．綠色植物經(jīng)過(guò)光合作用可以生成葡萄糖（C6H12O6），關(guān)于葡萄糖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
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C．光合作用生成葡萄糖屬于化學(xué)變化D．葡萄糖是一種氧化物

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