如圖是小勇設(shè)計的分離KCl和MnO2固體混合物的流程圖，圖中的數(shù)字序號所對應(yīng)的操作步驟錯誤的是（　�。�

A. ①﹣加水溶解 B. ②﹣結(jié)晶 C. ③﹣蒸發(fā) D. ④﹣洗滌

B 【解析】 氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，分離KCl和MnO2固體混合物，可采用加水溶解、過濾，對濾液進行蒸發(fā)分離出氯化鉀，對濾渣進行洗滌、干燥，分離出二氧化錳。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）裝置B中標號儀器①的名稱是_____。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母編號）。

（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)后過濾、干燥，所得到的二氧化錳___（填“能”或不能”）繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。

（4）裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是___（填字母編號）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端通入。

（5）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。

①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____

A．MN段 B．NP段 C．PQ段

②MN段和NP段相比較，說明_____。

③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為_____時幾乎不再變化。

分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； B 2H2O22H2O+O2↑； 能 E； a A 溫度越高，分子運動越快 21% 【解析】 （1）裝置B中標號儀器①的名稱是分液漏斗；（2）實驗室制取CO2，選擇的實驗藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室制取二氧化碳反應(yīng)物是固體和液體，且該反應(yīng)不需要加...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

煉鐵的主要原料是赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）、焦炭、空氣等，轉(zhuǎn)化過程如下：

（1）②中，反應(yīng)為CO2+C 高溫2CO，其中化合價發(fā)生改變的元素是______。

（2）③中，CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

C或碳元素； Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。 【解析】 （1）CO2中C的化合價為+4，氧元素的化合價為-2，C單質(zhì)的化合價為0，CO中C的化合價為+2，氧元素的化合價為-2，即該反應(yīng)中碳元素化合價發(fā)生改變； （2）一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件小反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

小強稱取一定量NaOH固體于燒杯中，觀察其在空氣中的潮解與變質(zhì)情況，一段時間后，稱得固體質(zhì)量為15.0g然后向該燒杯中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，過一會后觀察到燒杯中有氣泡冒出，當(dāng)燒杯中不再冒出氣泡時，所滴加稀鹽酸的質(zhì)量是200.0g此時稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為213.9g。請回答

（1）燒杯中冒出的氣體的質(zhì)量是_____g

（2）小強根據(jù)NaOH固體表面潮濕及加入稀鹽酸有氣泡冒出的現(xiàn)象，判斷NaOH固體潮解并已變質(zhì)，NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。求變質(zhì)后的固體中含碳酸鈉的質(zhì)量_________。（寫出計算過程）

1.1 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。 2.65g。 【解析】 氫氧化鈉變質(zhì)是因為和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。根據(jù)反應(yīng)生成的二氧化碳可以求出碳酸鈉的質(zhì)量。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為15.0g＋200.0g?213.9g＝1.1g 設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x Na2CO3＋2HCl═2N...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)符號填空

（1）2個汞原子_____；

（2）2個鎂離子_____；

（3）氯酸鉀_____。

2Hg ； 2Mg2+ ； KClO3 。 【解析】 （1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個汞原子表示為：2Hg；（2）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，人若誤食會中毒，下列選項中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì)，則有關(guān)亞硝酸鈉性質(zhì)歸類的判斷錯誤的是（　�。�

A. NaNO2有咸味﹣﹣物理性質(zhì)

B. NaNO2的水溶液呈堿性﹣﹣物理性質(zhì)

C. NaNO2為白色固體﹣﹣物理性質(zhì)

D. NaNO2有毒﹣﹣化學(xué)性質(zhì)

B 【解析】 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等；物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。 白色，有咸味是指物質(zhì)的顏色、氣味，屬于物理性質(zhì)，水溶液呈堿性、有毒，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

信息：家用罐裝液化石油氣的主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）、丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）等，像這類只含有碳、氫兩種元素的有機物稱為烴。根據(jù)上述信息回答：

（1）下列有機物中屬于烴類的是（填字母代號）_____。

A．CH4 B．C2H5OH C．CH3COOH D．C6H12O6

（2）結(jié)合你所學(xué)知識，寫出烴類中乙烷的化學(xué)式_____。

A 。 C2H6 。 【解析】 （1）只含C、H元素的有機化合物的烴，屬于烴的是CH4，C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6中都含義氧元素，不是烴，故選A； （2）由甲烷（CH4）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10），可以得出烷烴化學(xué)式為CnH2n+2，所以乙烷的化學(xué)式為：C2H6；

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不正確的是（　�。�

A. 發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即打開排氣扇排氣

B. 公共場所做到人離電斷

C. 酒精燈灑出的酒精著火，用濕抹布蓋滅

D. 加油站、面粉廠等地嚴禁煙火

A 【解析】 A．為防止煤氣和空氣混合后發(fā)生爆炸，廚房煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，故錯誤； B．公共場所做到人離電斷，以防發(fā)生漏電引發(fā)火災(zāi)，故正確； C．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅，利用降溫和隔絕空氣進行滅火，故正確； D．因為面粉屬于可燃性粉塵，燃油蒸氣屬于可燃性氣體，與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，所以面粉加工廠、加油站要嚴禁...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用，某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：

(1)寫出下列儀器名稱： b___________。

(2)若裝置E充滿水，要想排出裝置E中水，使它充滿氧氣，則氧氣應(yīng)從__________口通入(填“c”或“d”)。

(3)實驗室用裝置A制取氧氣時，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______________；裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)點是______。

(4)若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是______； 裝置F的作用是__________。

長頸漏斗 d 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 放植物油可以防止二氧化碳溶于水中影響體積讀數(shù) 測量生成的CO2氣體的體積 【解析】 本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (1)...

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