17.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.堿溶液有許多共同性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己琌H-
B.應(yīng)加大力度大量開采化石燃料,以滿足社會(huì)發(fā)展的需求
C.滅火的根本就是要改變可燃物的著火點(diǎn)
D.家用天然氣、煤氣或液化氣發(fā)生泄漏時(shí),應(yīng)立即開燈檢查

分析 A、根據(jù)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化石燃料屬于不可再生資源,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)滅火的原理,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),堿溶液有許多共同性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己琌H-,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、化石燃料屬于不可再生資源,大量開采化石燃料會(huì)大大縮短化石燃料的使用年限,會(huì)引發(fā)一系列問(wèn)題,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能改變可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、家用天然氣、煤氣或液化氣發(fā)生泄漏時(shí),立即開燈檢查會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、滅火的原理、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取純凈干燥CO2氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖示回答下列問(wèn)題
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②錐形瓶.
(2)檢查裝置A氣密性的方法是關(guān)閉活塞M和N,向儀器①中注水,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置的密性良好.
(3)A處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)關(guān)閉N打開M,裝置E中可觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色.裝置F中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)關(guān)閉活塞M打開N,裝置B的作用是吸收氯化氫,裝置C的作用是吸收水蒸氣.收集二氧化碳裝置連接順序是導(dǎo)氣管a→b(填“b”或“c”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.分組探究酸雨的危害性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科
(1)將以下物質(zhì)的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)
A.維生素A  B.尿素  C.硝酸鉀  D.熟石灰
①缺乏后會(huì)引起夜盲癥的是A;
②屬于復(fù)合肥的是C;
(2)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
①30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)锽(填字母序號(hào))
A.丙<甲<乙   B.甲<丙<乙    C.乙<甲<丙   D.丙<乙<甲
②50℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液,乙溶液的質(zhì)量更大.
③在10℃時(shí),50克水中放入5克丙物質(zhì),全溶,此時(shí)溶液為不飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將其升溫到30℃,所得溶液剛好飽和.
④欲使丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇〉拇胧┦茿C(填字母序號(hào))
A.升溫  B.降溫  C.加入適量的丙物質(zhì) D.加溶劑
⑤將10℃時(shí)等質(zhì)量的甲乙丙三種飽和溶液升溫到50℃時(shí),所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是A(填字母序號(hào))
A.甲=乙>丙  B.甲>乙>丙  C.乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.1.204×1024個(gè)鐵原子所組成的鐵的單質(zhì)的質(zhì)量為112克.含有1.204×1024個(gè)鐵原子的氧化鐵的物質(zhì)的量為1,質(zhì)量為160克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選試劑和操作都正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)選用試劑操作
ACO2 (HCl)NaOH溶液洗氣
BKC1O3 固體(KC1)加熱至不再產(chǎn)生氣體
CKNO3 溶液(KOH)CuSO4溶液加入適量試劑,過(guò)濾、蒸發(fā)
DMgCl2 溶液(NaCl)①KOH溶液 
②稀鹽酸
加入過(guò)量試劑①,過(guò)濾、洗滌 
向所得固體中加入適量試劑②至固體恰好溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.初中階段學(xué)習(xí)了常見氣體的制取方法和思路,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:a是試管;b是集氣瓶.
(2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需加熱,節(jié)約能源;寫出用A裝置的制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.若用F裝置來(lái)干燥氧氣,則F內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是濃硫酸(選填“固體氫氧化鈉”或“濃硫酸”).
(3)裝置B的氣密性檢驗(yàn)方法是向長(zhǎng)頸漏斗中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端,用止水夾把膠管夾緊,再繼續(xù)注入水,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,即可證明裝置氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩瓶標(biāo)簽破損的試劑瓶.小組同學(xué)針對(duì)這兩瓶試劑展開研究:
【提出問(wèn)題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】
①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O.
【作出猜想】溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種.
【限選試劑】酚酞試液、稀鹽酸、石灰水、氯化鈣溶液
【實(shí)施方案】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一分別取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴入酚酞試液溶液變成紅色不可能是氯化鈉溶液 
實(shí)驗(yàn)二 另取少量待測(cè)液于試管中,向其中各滴入澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀可能是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
或Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH
實(shí)驗(yàn)三另取少量待測(cè)液于試管中,分別加入足量的稀鹽酸.若有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生A是Na2CO3溶液
若有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生B是Na2SO3溶液
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析,認(rèn)為A溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液,請(qǐng)你利用上述試劑設(shè)計(jì)鑒定實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量A溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,再向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液產(chǎn)生白色沉淀,且溶液變成紅色A溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)獲取和辨別信息.下列信息中正確的是( 。
A.為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥
B.為保鮮海鮮產(chǎn)品,應(yīng)用甲醛浸泡
C.碘元素有“聰明元素”的美稱,炒菜時(shí)應(yīng)加入大量的加碘鹽
D.為使木材燃燒有充足的氧氣,應(yīng)將木柴架空

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同步練習(xí)冊(cè)答案