3.化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩瓶標(biāo)簽破損的試劑瓶.小組同學(xué)針對(duì)這兩瓶試劑展開(kāi)研究:
【提出問(wèn)題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】
①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O.
【作出猜想】溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種.
【限選試劑】酚酞試液、稀鹽酸、石灰水、氯化鈣溶液
【實(shí)施方案】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一分別取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴入酚酞試液溶液變成紅色不可能是氯化鈉溶液 
實(shí)驗(yàn)二 另取少量待測(cè)液于試管中,向其中各滴入澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀可能是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種,寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
或Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH
實(shí)驗(yàn)三另取少量待測(cè)液于試管中,分別加入足量的稀鹽酸.若有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生A是Na2CO3溶液
若有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生B是Na2SO3溶液
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析,認(rèn)為A溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液,請(qǐng)你利用上述試劑設(shè)計(jì)鑒定實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量A溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,再向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液產(chǎn)生白色沉淀,且溶液變成紅色A溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液

分析 【實(shí)施方案】
實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象和溶液的酸堿性判斷,酚酞與堿性溶液變紅色;
實(shí)驗(yàn)二:根據(jù)查閱資料的內(nèi)容和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件解答;亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀;
實(shí)驗(yàn)三:可根據(jù)反應(yīng)后生成的氣體的性質(zhì)判斷,二氧化硫具有刺激性氣味.
【實(shí)驗(yàn)反思】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物,要根據(jù)二者的不同性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),碳酸鈉能和鈣離子反應(yīng)生成沉淀,除去碳酸根離子后,再證明溶液中含有氫氧根離子.

解答 解:
【實(shí)施方案】
實(shí)驗(yàn)一:四種溶液中只有氯化鈉溶液為中性,而其余的都為堿性,因此可以向溶液中滴加酚酞試液,因?yàn)榉犹c堿性溶液變紅色,而氯化鈉溶液呈中性;故答案為:酚酞試液;酚酞試液變成紅色;故填:酚酞試液;溶液變成紅色;
實(shí)驗(yàn)二:根據(jù)查閱資料的內(nèi)容和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件解答;亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀;因此亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液也能與Ca(OH)2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
或Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH;故填:產(chǎn)生白色沉淀;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH;
實(shí)驗(yàn)三:檢驗(yàn)亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液,可根據(jù)二者與鹽酸反應(yīng)后生成的氣體的性質(zhì)判斷,二氧化硫具有刺激性氣味.故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3+2 HCl═2NaCl+H2O+SO2↑;故填:稀鹽酸;有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生;有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;
【實(shí)驗(yàn)反思】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物,要根據(jù)二者的不同性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),可先加入過(guò)量的氯化鈣溶液,把碳酸鈉沉淀出來(lái),再用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉;故填:取少量A溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,再向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液;產(chǎn)生白色沉淀,且溶液變成紅色.

點(diǎn)評(píng) 本題是缺失標(biāo)簽的實(shí)驗(yàn)探究題,相當(dāng)于物質(zhì)鑒別題,在鑒別幾種物質(zhì)時(shí)要從物質(zhì)的不同性質(zhì)入手,但試題涉及知識(shí)點(diǎn)多,要加強(qiáng)知識(shí)的全面性和系統(tǒng)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.我市有江蘇最長(zhǎng)的海岸線、最大的沿海灘涂、最大的海域面積…“沿海興,則鹽城興”.某校學(xué)生以此為主題展開(kāi)相關(guān)研究.鹽城在古代以盛產(chǎn)“鹽”而得名.通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水等,可以得到粗鹽.
(1)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可通過(guò)下列步驟制取精鹽:
溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)(填寫(xiě)操作步驟).如果兩次過(guò)濾后濾液仍渾濁,原因可能是濾紙破損或?yàn)V液高于濾紙邊緣等(寫(xiě)出一種即可).
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,先稱取5.0g粗鹽,最終得到3.0精鹽,則粗鹽的純度是60%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.堿溶液有許多共同性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己琌H-
B.應(yīng)加大力度大量開(kāi)采化石燃料,以滿足社會(huì)發(fā)展的需求
C.滅火的根本就是要改變可燃物的著火點(diǎn)
D.家用天然氣、煤氣或液化氣發(fā)生泄漏時(shí),應(yīng)立即開(kāi)燈檢查

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11.氣體制取是初中化學(xué)階段一核心知識(shí),小杰現(xiàn)在對(duì)所學(xué)氣體知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你結(jié)合如圖幫助他解決以下問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是A(填字母編號(hào)),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用B、C裝置都可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)乙同學(xué)檢查裝置C氣密性的操作和現(xiàn)象是先將旋鈕關(guān)閉,向長(zhǎng)頸漏斗中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到液柱高度不變,說(shuō)明氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
(1)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A
(填字母代號(hào))  A.酸         B.堿        C.鹽
(2)Ⅰ.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)l0%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是碳酸氫鈉(填寫(xiě)物質(zhì)名稱).
(3)提出猜想:①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH>7,這瓶試劑不可能是③.
②小欣為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
   操作步驟          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象      結(jié)論
取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色的沉淀
猜想②正確.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某無(wú)色混合氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)庵械膬煞N或幾種,現(xiàn)將該混合氣體依次通過(guò)下圖所示裝置,觀察到:①A裝置內(nèi)未出現(xiàn)渾濁;②D裝置內(nèi)無(wú)水硫酸銅變藍(lán);最終收集到一定量干燥氣體(假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由①可知原混合氣體中肯定不含二氧化碳;
(2)由②可知原混合氣體中一定含有甲烷;
(3)原混合氣體可能的組成有氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水和溶液的說(shuō)法不正確的是(  )
A.凈化天然水常用的方法有:靜置沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等、
B.物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化
C.溶液有溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物
D.配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是電解水的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)前后共有3種分子;
(2)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有A、B、C、D四種沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鉀溶液、澄清的石灰水、氫氧化鉀溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果D溶液顯紅色,A、B、C溶液顯藍(lán)色;
(2)A、B溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生.根據(jù)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
①D物質(zhì)是稀鹽酸(填物質(zhì)名稱);C溶液中溶質(zhì)是KOH(用化學(xué)式表示);
②A和B溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

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