4.請將以下物質(zhì)按要求填入空格中(填編號):
A.稀鹽酸  B.煤氣 C.氫氧化鈣 D.生石灰   E.硝酸鉀
(1)有毒氣體易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時會死亡的是B.
(2)常用作食品干燥劑的物質(zhì)是D.
(3)熱水瓶中少量水垢可用A除去.
(4)適量的C可以改良酸性土壤.
(5)可作復(fù)合肥料的是E.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷回答有關(guān)的問題.

解答 解:(1)有毒氣體易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時會死亡的是一氧化碳,故選:B;
(2)常用作食品干燥劑的物質(zhì)是氧化鈣,故選:D;
(3)熱水瓶中少量水垢主要成分是碳酸鈣,可用酸除去,故選:A;
(4)適量的氫氧化鈣可以改良酸性土壤,故選:C;
(5)可作復(fù)合肥料的是硝酸鉀,故選:E.
故答案為:(1)B;
(2)D;
(3)A;
(4)C;
(5)E.

點(diǎn)評 此題屬于與生產(chǎn)、生活相關(guān)的題目,同學(xué)們普遍在這方面的答分不高,但這方面的知識課本上都有,所以這需要同學(xué)們多注重課本.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請用化學(xué)用語表示:
(1)5個鉀原子5K;
(2)鹽酸的酸根離子Cl-;
(3)氧化鎂中氧元素的化合價為-2價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖生活用品所用的主要材質(zhì),屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
   木桶
B.
  麻布袋
C.
    真絲圍巾
D.
            PE保鮮膜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以可制成多種電光源
B.火堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤
C.一氧化碳具有還原性,故可用于治金工業(yè)
D.高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,故工業(yè)上常用此方法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.Ⅰ.我國銻礦儲量和產(chǎn)量均居世界首位,并大量出口,生產(chǎn)高純度金屬銻(含銻(Sb)99.999%)及優(yōu)質(zhì)特級銻白,代表著世界銻業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)水平.銻化合物通常分為+3價和+5價兩類    ①寫出銻的兩種氧化物的化學(xué)式Sb2O3、Sb2O5
②三氧化二銻不用填可由銻在空氣中燃燒制得,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式4Sb+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Sb2O3
③已知三氧化二銻是一種白色固體,銻是一種銀灰色固體,將銻從氧化物中提取出來可使用碳的熱還原法:寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Sb2O3+3C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Sb+3CO2預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體由灰色變成白色
Ⅱ.某研究小組為了研究不同條件下金屬鋁粉在過量稀硫酸中的溶解性能,設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn).已知:稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%,反應(yīng)均需要攪拌60min.
編號溫度/℃加入某鹽H2SO4體積/mLH2O體積/mL鋁粉加入量/g鋁粉溶解量/g
20不加4002.00500.0307
80不加4002.00500.1184
t1不加20V12.0050\
t249%
CuSO4溶液
20V22.0050\
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是其它條件不變,溫度對稀硫酸溶解鋁粉量的影響.為了獲得鋁粉溶解量,還需要測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)60min后剩余鋁粉的質(zhì)量.
(2)實(shí)驗(yàn)①和③是為了研究硫酸的濃度對該反應(yīng)的影響,則t1=20℃,V1=20 mL.
(3)實(shí)驗(yàn)③和④是為了研究加入CuSO4溶液對該反應(yīng)的影響,則t2=20℃,V2=15 mL.研究表明,在相同條件下加入少量CuSO4有利于Al的溶解.原因是形成鋁、銅原電池反應(yīng),加快反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列做法不符合“低碳”理念的是( 。
A.焚燒大量秸桿B.焚燒垃圾發(fā)電
C.用舊報紙制鉛筆桿D.使用可降解塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列生活中的做法,與理念不相符合的是( 。
A.多吃粗糧;葷素搭配--均衡營養(yǎng)
B.就地焚燒秸稈;燃放煙花爆竹--保護(hù)空氣
C.分類放置垃圾,便于回收;盡可能循環(huán)使用教科書--節(jié)約資源
D.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴管和噴灌;工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后再排放--愛護(hù)水資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.

(1)利用如圖1所示的裝置可以探究水的組成.通電一段時間后,兩試管上方聚集無色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為2:1,經(jīng)檢驗(yàn),甲氣體是氫氣.此實(shí)驗(yàn)說明水是由氧氫兩種元素組成.
(2)飲用硬度過大的水都不利于人健康.硬水的危害有硬水洗滌衣物會浪費(fèi)洗衣粉,使衣物變硬.檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水肥皂水.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法加熱煮沸
(3)自來水消毒過程中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖2表示:
上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是Cl2(填化學(xué)式),D物質(zhì)(HClO)中氯元素的化合價為+1,分析以上微觀過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$.造成這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A.實(shí)驗(yàn)前沒沒有夾緊彈簧夾B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣
C.點(diǎn)燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足

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同步練習(xí)冊答案