A. | CO、H2O、H2 | B. | HCl、CO2、H2 | C. | HCl、CO、H2O | D. | CO、NH3、H2 |
分析 混合氣體可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸氣中的一種或幾種,當將這些氣體依次通過澄清石灰水(無混濁現(xiàn)象),Ba(OH)2溶液(有渾濁現(xiàn)象),可知混合氣體中一定有二氧化碳和氯化氫,一定沒有氨氣;混合氣體通過濃硫酸干燥后,灼熱CuO(變紅)和無水CuSO4(變藍),說明混合氣體中一定有氫氣,可能有一氧化碳.
解答 解:上述氣體中,能使氫氧化鋇溶液產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的只有CO2,在此之前先通過澄清石灰水無渾濁現(xiàn)象,顯然是由于HCl存在所致.由于HCl的存在,澄清石灰水的溶質(zhì)Ca(OH)2易與HCl反應(yīng),而使CO2難以與Ca(OH)2作用生成CaCO3沉淀.這樣CO2便順利通過Ca(OH)2溶液,繼而與Ba(OH)2反應(yīng),生成BaCO3沉淀.混合氣體中含HCl后,一定不含NH3,因兩者反應(yīng)能生成白色晶體NH4Cl;
混合氣體通過濃硫酸干燥后可使灼熱的CuO變紅,證明其中必有還原性氣體CO或H2存在.通過后面實驗,即再通過無水硫酸銅時會使其變藍,證明先前的還原性氣體一定有H2存在,至于CO是否存在則不能確定,由于氣體多次經(jīng)過溶液,無法證明原來是否含有水蒸氣;
故選:B.
點評 本題考查了常見氣體的檢驗和除雜方法,要根據(jù)題目現(xiàn)象,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),抓住解題關(guān)鍵,推出物質(zhì)的種類.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的水都不是純凈水,通過多種途徑可以使水得到不同程序的凈化 | |
B. | 硬水易生水垢,用蒸餾的方法能使硬水軟化 | |
C. | 明礬加入水中可起過濾的作用 | |
D. | 凈化水的方法有多種,如沉淀、吸附、過濾和蒸餾等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
裝置 | A(試管+粉末) | B | C |
反應(yīng)前 | 42.0克 | 75.0克 | 140.0克 |
反應(yīng)后 | 37.0克 | 79.5克 | 140.0克 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com