分析 根據(jù)A~G均為初中化學中常見的物質,E是紅色單質,所以E是銅,F(xiàn)能與稀硫酸反應生成藍色溶液G,所以G是硫酸銅,F(xiàn)是氧化銅,銅能與氧氣反應生成氧化銅,所以D是氧氣,A和C的組成元素相同,且A能生成氧氣和C,所以A是過氧化氫溶液,C是水,B是二氧化錳,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:(1)A~G均為初中化學中常見的物質,E是紅色單質,所以E是銅,F(xiàn)能與稀硫酸反應生成藍色溶液G,所以G是硫酸銅,F(xiàn)是氧化銅,銅能與氧氣反應生成氧化銅,所以D是氧氣,A和C的組成元素相同,且A能生成氧氣和C,所以A是過氧化氫溶液,C是水,B是二氧化錳,經(jīng)過驗證,推導正確,所以B二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,起催化作用;
(2)銅是紅色固體,與氧氣反應生成的氧化銅是黑色固體,會觀察到紅色固體變黑的現(xiàn)象;
(3)氧化銅與稀硫酸生成硫酸銅和水的反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應.
故答案為:(1)催化;
(2)紅色固體變黑;
(3)復分解.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酚酞遇到酸溶液變成紅色 | B. | 羊毛灼燒時聞到燒焦羽毛的氣味 | ||
C. | 鎂條燃燒生成氧化鎂 | D. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 待區(qū)分的物質 | 鑒別方法 |
A | 合成纖維和純羊毛 | 取樣,分別灼燒,并聞氣味 |
B | CaCl2溶液和NaCl溶液 | 取樣,分別加入硝酸銀溶液,觀察是否產生沉淀 |
C | 稀鹽酸和稀硫酸 | 取樣,分別AgNO3溶液,觀察是否產生沉淀 |
D | 碳粉和氧化銅 | 取樣,分別加入足量稀硫酸,觀察是否能溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實驗要求 | 木炭和四氧化三鐵 | 水和過氧化氫溶液 | 氧氣和二氧化碳 | 氯酸鉀和氯化鉀 |
第一方案 | 分別點燃 | 分別加入二氧化錳 | 分別用帶火星的木條 | 觀察顏色 |
第二方案 | 分別觀察顏色 | 觀察顏色 | 分別加入澄清的石灰水 | 分別溶于水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 茶氨酸屬于氧化物 | |
B. | 茶氨酸中碳、氫、氧、氦元素的質量比為7:14:3:2 | |
C. | 茶氨酸中含有N2分子 | |
D. | 茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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