【題目】我們可以從多角度認(rèn)識(shí)空氣．
（1）從組成角度：空氣中氧氣約占空氣總體積的%，空氣成分中屬于氧化物的是（填一種） ．
（2）從微觀角度：①氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ，該原子的質(zhì)子數(shù)為 ， 在化學(xué)反應(yīng)中易電子（填“得”或“失”），所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑．
②用“ ”表示氧原子，“ ”表示氫原子，“ ”表示碳原子，則“ ”表示的微粒是（填名稱）．廚房中所用的燃料主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，以下是該反應(yīng)過(guò)程的微觀模擬圖，按反應(yīng)過(guò)程先后順序的正確排列是（填序號(hào)）．

（3）從用途角度：市場(chǎng)上有一種“會(huì)冒煙的冰激凌”，其原理是將液氮倒入雪糕液體中，液氮汽化吸收大量熱使周?chē)鷾囟妊杆俳档�，將雪糕液體冷凍為冰激凌．此過(guò)程中液氮發(fā)生變化的微觀本質(zhì)是 ． 從安全角度出發(fā)，保存和使用液氮時(shí)你的一條建議是 ．

【答案】
（1）21；CO2
（2）8；得；氧分子；BAC
（3）氮分子的間隔改變；避免受熱
【解析】解：（1）空氣中氧氣約占空氣總體積的21%，空氣成分中屬于氧化物的是二氧化碳；（2）①氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ，該原子的質(zhì)子數(shù)為8，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；②用“ ”表示氧原子，“ ”表示氫原子，“ ”表示碳原子，則“ ”表示的微粒是氧分子；廚房中所用的燃料主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，以下是該反應(yīng)過(guò)程的微觀模擬圖，按反應(yīng)過(guò)程先后順序的正確排列是BAC；（3）市場(chǎng)上有一種“會(huì)冒煙的冰激凌”，其原理是將液氮倒入雪糕液體中，液氮汽化吸收大量熱使周?chē)鷾囟妊杆俳档�，將雪糕液體冷凍為冰激凌．此過(guò)程中液氮發(fā)生變化的微觀本質(zhì)是氮分子的間隔改變．從安全角度出發(fā)，保存和使用液氮時(shí)你的一條建議是避免受熱；
所以答案是：21；CO2；8；得；氧分子；BAC；氮分子的間隔改變；避免受熱．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)和從組成上識(shí)別氧化物，需要了解空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水；氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】玻璃儀器常附著難清洗的物質(zhì)，下列清洗方法不可行的是

A．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

B．內(nèi)壁有碳酸鈣的試管用稀鹽酸清洗

C．內(nèi)壁有植物油的試管用熱純堿溶液清洗

D．內(nèi)壁有氧化鐵的試管用氫氧化鈉溶液清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能跟硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的是

A．Fe B．Ba（NO3）2 C．Na2CO3 D．NaOH

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【題目】寫(xiě)出下列變化的文字表達(dá)式，并指出化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型
a．鐵絲在氧氣中燃燒：；反應(yīng)
b．在空氣中加熱銅：；反應(yīng)
c．加熱氧化汞：；反應(yīng)．

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【題目】下列物品所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是

A．鈦合金表鏈 B．紫砂壺 C．手機(jī)塑料外殼 D．真絲圍巾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Y形管是一種簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)儀器，同學(xué)們用Y形管按如圖所示對(duì)分子的性質(zhì)展開(kāi)了探究．

（1）一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是 ， 由此得出的結(jié)論是 ．
（2）另取一個(gè)相同裝置，用熱水對(duì)盛有濃氨水的一側(cè)微微加熱，觀察到的現(xiàn)象是 ， 由此又可得出的結(jié)論是 ． 使用酒精燈時(shí)的一條注意事項(xiàng)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.a、b分別是電源的正極、負(fù)極
B.在水中加入少許燒堿．能增強(qiáng)導(dǎo)電性
C.電解水實(shí)驗(yàn)表明，水由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成
D.目前通過(guò)電解水獲得氫能，成本高、效率低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、E、F都是九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．A是一種暗紫色固體，醫(yī)療上常用作消毒劑；C、F是黑色固體，E為銀白色固體金屬單質(zhì)，C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑．它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A C+D+B↑，②B+E F．（提示：“↑”表示氣體）
（1）寫(xiě)出物質(zhì)C和F的化學(xué)式：C ， F ．
（2）寫(xiě)出物質(zhì)B的一種用途： ．
（3）寫(xiě)出A分解反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大．
（1）D元素的名稱是 ． C原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ．
（2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比1：1的分子，其化學(xué)式為 ， 該分子中B的化合價(jià)是 ．
（3）A、B、C形成化合物X的名稱為 ， 其固體溶于水時(shí)要（填“吸熱”或“放熱”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，現(xiàn)象是 ．
（4）A與D形成化合物Y，Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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