【題目】A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，試回答：

(1)你認(rèn)為____燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

(2)如圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，據(jù)圖分析，10℃時A燒杯和C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是_______(填“相等”或“不相等”)。其他條件不變，將C燒杯中的溫度升到30℃時，C燒杯中的溶液是_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：①_______________，②___________。

【答案】B 相等 飽和 加溶劑 升高溫度

【解析】

（1）燒杯A、C中都有固體剩余，只有B燒杯全部溶解，所以B燒杯可能是不飽和溶液，故填B；

（2）由圖知10℃時甲乙兩物質(zhì)溶解度相等，所以等量的A、C在等量的水中溶解的質(zhì)量相同，剩余的也就相同，故填相等；乙的溶解度隨溫度升高反而減小，所以將C燒杯中溫度升高到30℃，會有晶體析出，溶液仍是飽和溶液，故填飽和；若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，最簡單的辦法就是加入溶劑水，故填加溶劑；根據(jù)甲的溶解度曲線隨溫度升高而增大，還可采用升高溫度的方法，故填升高溫度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

(1)儀器a的名稱是_______，儀器b的名稱是_______。

(2)實驗室制取少量二氧化碳所用的試劑是______和_______；可選擇的收集裝置是______(填字母序號)；反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____，證明二氧化碳收集滿的方法是______。向收集滿二氧化碳的集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)并未變渾濁，可能的原因是_______。

(3)若小亮改用裝置F來制取CO2，用它代替B裝置的優(yōu)點是________ (答出一點即可)。

(4)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取NH3，發(fā)生裝置可選擇____(填字母序號)。已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。某同學(xué)用干燥的紅色石蕊試紙檢驗上述方法制得的NH3，試紙變藍(lán)，可能的原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草酸在一定條件下受熱分解，生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗證草酸分解產(chǎn)物，將一定量的草酸完全分解，并將產(chǎn)物全部通入下列裝置。

①A裝置內(nèi)左側(cè)固體變藍(lán)色，右側(cè)仍為白色，請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

②實驗中觀察到B、E中石灰水變渾濁，C中石灰水不變渾濁，說明草酸分解的產(chǎn)物中有______________。還能觀察到的現(xiàn)象是___________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

③從環(huán)保角度考慮，如何改進(jìn)該裝置___________。

④為計算草酸分解生成的一氧化碳的質(zhì)量，某同學(xué)在上述實驗中測定了如下數(shù)據(jù)。

裝置（含其中藥品）

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

裝置B

m1

m2

裝置D（玻璃管及其中固體）

n1

n2

根據(jù)上述數(shù)據(jù)能否計算草酸分解產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量？若能，請寫出計算式_________；

若不能，你認(rèn)為還需要測定的數(shù)據(jù)是__________。（裝置中殘留的氣體忽略不計）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“生命至上、安全第一”，為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH＋9O2 4CO2+6H2O+2X．下列說法錯誤的是:

A. 乙硫醇是由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成

B. X的化學(xué)式為SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為12：3：16

D. 乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某黃銅（假設(shè)合金中僅含銅，鋅）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末放入如圖1所示的錐形瓶中，再加入50g稀硫酸（酸足量），反應(yīng)過程中錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖2所示．完成下列問題：

（1）黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為________________g。

（2）該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____________？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體［Ca10(PO4)6(OH)2］形式存在，其相對分子質(zhì)量為1004．牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品．如圖是某乳業(yè)純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字．請仔細(xì)閱讀后回答下列問題：

(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中，含脂肪的質(zhì)量至少為3.3g．那么一盒牛奶含鈣至少________g(保留到0.01g).

(2)羥基磷酸鈣中含有_____種元素，其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(保留為0.1%)．

(3)若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個人每天至少要喝_____盒牛奶？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】第四組同學(xué)從“制備氧氣”方面展開探究實驗室制取氣體的部分裝置如下圖所示，完成下表內(nèi)容。

[資料] 過氧化鈣為魚塘常用的增氧劑，其與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

氣 體

氧氣（O2）

藥 品

高錳酸鉀

過氧化鈣（CaO2）、水

反應(yīng)原理

（用化學(xué)方程式表示）

____

______

藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件

_____

固體和液體、常溫

發(fā)生裝置

A

______（填標(biāo)號）

收集裝置

F、___（填標(biāo)號）

檢驗與驗滿

（以排氣收集法為例）

均可使用帶火星的木條，操作不同處為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空。

①圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號_______.

②從圖2可知汞的相對原子質(zhì)量為____，質(zhì)子數(shù)為_______。

③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖，則A和C的化學(xué)計f數(shù)之比為_____.

(2)水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的______性。生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______。

②電解水的裝置如圖所示，管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是_____，在電解水的過程中，保持不變的粒子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖。

(1)圖中①鉛筆芯的主要成分是______，經(jīng)常不用的鎖，開啟比較困難時，可向鎖芯中加些鉛筆芯粉末便容易開啟，這是利用石墨的______性。

(2)圖中④的主要成分是金屬鋁，其作用是將木材與橡皮固定在一起，且輕便耐用。鋁制品耐用，其原因是______；

(3)某同學(xué)在實驗室中探究鋁、鋅和銀的金屬活動性順序，除鋁、銀外，還需要用到的試劑是______只填一種試劑。

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同步練習(xí)冊答案