【題目】下列化肥中，從外觀就可以與其他化肥區(qū)別開的是（ ）

A．K2SO4

B．磷肥

C．KCl

D．NH4NO3

【答案】B

【解析】氮肥和鉀肥通常均為白色晶體，而磷肥多為灰白色粉末．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是：

A、熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

B、“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動

C、10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用。

（2）廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是 （寫化學(xué)式）。

（3）長沙新奧燃?xì)夤窘o用戶輸送的是天然氣，在初次使用之前需要通入氮?dú)猓ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖鞘裁矗?/span>

請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題。（共9

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①____ _；②____ _。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣， 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

所用的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同） ，用排水法收集氧氣的裝置為 ，試管口放一團(tuán)棉花的目的是

（3）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣時，所用的發(fā)生裝置為 ， 用向上排空氣法收集氧氣時，驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：

①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺上。其操作順序是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列化肥與燒堿混合研磨，能聞到強(qiáng)烈的氨味的是（ ）

A.氯化鉀 B.硫酸鉀 C.過磷酸鈣 D.硫酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】星期天，小明同學(xué)回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象，就向父母提出了一條合理化建議：明年應(yīng)在小麥生長期增施抗倒伏的化肥．你認(rèn)為增施的化肥是（ ）

A．NH4NO3

B．CO（NH2）2

C．Ca（H2PO4）2

D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是四種實(shí)驗(yàn)操作中各量變化關(guān)系的圖像，能正確反映其對應(yīng)操作的圖像有

①電解水

②向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋

③向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

④向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液

A．4個 B．3個 C．2個 D．1個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，很多同學(xué)愛吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)．某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ONx．回答下列問題：

（1）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 （填最簡整數(shù)比）．

（2）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71，則x的數(shù)值為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，必須用到的一組儀器是( )

A.量筒、酒精燈、漏斗、玻璃棒

B.燒杯、漏斗、坩堝、玻璃棒

C.燒杯、酒精燈、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿

D.鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、酒精燈

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同步練習(xí)冊答案