7．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的B．電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
C．水中氫氧元素的質(zhì)量比為2：1D．該實(shí)驗(yàn)是用交流電進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

分析 電解水時(shí)，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少；與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣，較多；氫氣的體積是氧氣體積的2倍；據(jù)此結(jié)合分解反應(yīng)的特征等進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、電解水時(shí)，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、水的化學(xué)式為H2O可知?dú)�、氧元素的質(zhì)量比=2：16=1：8，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、該實(shí)驗(yàn)是用直流電進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論、分解反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下：

（1）由如圖可以看出，分子是由原子構(gòu)成的．
（2）圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是反應(yīng)后（選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”）．
（3）該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用符號(hào)和數(shù)字填空：
（1）2個(gè)鈉離子2Na+
（2）硫酸鋅中硫元素的化合價(jià)Zn$\stackrel{+6}{S}$O4
（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O
（4）通電分解水實(shí)驗(yàn)中的最小粒子是H、O
（5）兩個(gè)二氧化硫分子2SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
（1）煤做蜂窩狀，木柴架空等燃燒的更劇烈，更充分，其原因是什么？
（2）氫能源已被廣泛關(guān)注，氫氣作燃料化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一，某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)如圖1所示實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟：①連接好裝置；②檢查裝置的氣密性；③裝入藥品；④打開分液漏斗活塞，向錐形瓶中滴加稀鹽酸；⑤一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈；⑥D(zhuǎn)中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞；⑦數(shù)據(jù)處理．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟②檢查裝置的氣密性．
（2）若使制取氫氣的裝置隨開隨用，隨關(guān)隨停，如圖2所示裝置可選用的是BC．
（3）長(zhǎng)玻璃管的作用起安全作用，當(dāng)B中氣體壓力過(guò)大時(shí)，水就會(huì)從玻璃管上端溢出．
（4）已知：CuO樣品質(zhì)量為m1克，E中增重為m2克，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克，實(shí)際參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為m4克，試用m1、m2列出銅的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16．若無(wú)F裝置，則對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“無(wú)影響”），以下數(shù)據(jù)還能確定銅的相對(duì)原子質(zhì)量的是ABD．
A、m1、m3 B、m1、m4 C、m2、m4 D、m3、m4
（5）請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)有什么不妥之處，并說(shuō)明原因?qū)嶒?yàn)中無(wú)法判斷CuO是否完全反應(yīng)，從而無(wú)法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算或不能直接測(cè)出實(shí)際參加反應(yīng)的H2的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列變化不是化學(xué)變化的是（　�。�
A．生石灰的溶液使無(wú)色酚酞溶液變紅
B．將碎紫羅蘭花瓣浸泡在酒精溶液中制取紫色石蕊溶液
C．大米釀酒
D．農(nóng)家肥的腐熟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．樂(lè)樂(lè)想在媽媽生日那天為媽媽做一頓午餐，食譜為：米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚．為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你覺(jué)得最好還要補(bǔ)充（　�。�
A．鴨肉B．豆?jié){C．牛奶D．青菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)下列四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息正確的是（　�。�
A．①④屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B．①④屬于同種元素C．③④都是陰離子D．①②化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各項(xiàng)物質(zhì)在同一溶液中能大量共存的是（　�。�
A．NaOH  NaCl  H2SO4B．NH4Cl  Ca（OH）2  MgCl2
C．FeSO4  CuCl2  KNO3D．Ba（OH）2  KCl   K2SO4

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