分析 (1)促進可燃物燃燒的方法有:增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度,據(jù)此進行分析解答.
(2)氫氣燃燒生成水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:(1)煤做蜂窩狀,木柴架空等燃燒的更劇烈,更充分,是因為煤做成蜂窩狀、木柴架空,增大了燃料與氧氣的接觸面積,能使煤、木材充分燃燒.
(2)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
故答案為:(1)增大了燃料與氧氣的接觸面積;(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
點評 本題難度不大,掌握促進可燃物燃燒的方法、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 在盛有100g水的燒杯中,加入25g氯化鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 全部溶解 |
Ⅱ | 再加Xg氯化鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃,恰好飽和 | 全部溶解 |
Ⅲ | 再加6g氯化鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 固體不溶 |
Ⅳ | 加熱至40℃ | 全部溶解 |
Ⅴ | 冷卻至20℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 | B. | 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 | ||
C. | 水中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1 | D. | 該實驗是用交流電進行實驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 綠化居住環(huán)境 | B. | 緩解“熱島效應(yīng)” | C. | 降低噪聲污染 | D. | 減少大氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | Ca(OH)2 | C. | H2SO4 | D. | NaOH |
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