6.A~E是初中化學常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互反應(yīng)).其中A和B都屬于鹽,且B可用于補鈣,C為氧化物,E是最常用的溶劑.回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的化學式為H2O;
(2)物質(zhì)C的一種用途為滅火;
(3)若物質(zhì)A是一種鉀肥,其化學式為K2CO3;寫出反應(yīng)C→B的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,A和B都屬于鹽,且B可用于補鈣,故B是碳酸鈣,A能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,故A可能是碳酸鈉;E是最常用的溶劑,故E是水;C為氧化物,能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣,故C是二氧化碳;D能與碳酸鈉反應(yīng),能與二氧化碳反應(yīng),故D是氫氧化鈣,據(jù)此解答.

解答 解:A和B都屬于鹽,且B可用于補鈣,故B是碳酸鈣,A能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,故A可能是碳酸鈉;E是最常用的溶劑,故E是水;C為氧化物,能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣,故C是二氧化碳;D能與碳酸鈉反應(yīng),能與二氧化碳反應(yīng),故D是氫氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;
(1)E是水,故填:H2O;   
(2)C是二氧化碳,可以用于滅火,故填:滅火;   
(3)若A是鉀肥,則A是碳酸鉀;C是二氧化碳,B是碳酸鈣,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:K2CO3,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學式,然后根據(jù)題干結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)推斷出其他物質(zhì)的化學式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖為A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:

(1)t2℃時,曲線A、B的交叉點表示的含義是t2℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t3℃時,將30gA物質(zhì)溶于50g水中,得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為33.3%;
(3)要從A和B的混合物中分離出A,可采用降溫結(jié)晶方法.
鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:
[焦炭]$→_{①}^{過量空氣、高溫}$[CO2]$→_{②}^{焦炭、高溫}$[CO]$→_{③}^{赤鐵礦、高溫}$[Fe]
請回答:
(1)赤鐵礦主要成分Fe2O3中鐵元素的化合價是+3;
(2)第②步的化學反應(yīng)基本類型屬于化合反應(yīng);
(3)第③步反應(yīng)的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,其中屬于氧化劑的物質(zhì)是氧化鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.人們生活中的衣、食、住、行均與化學有著密切的聯(lián)系.
(1)現(xiàn)在的衣服面料多種多樣,有一種面料叫“冰蠶絲”,其主要成分為合成纖維.試用化學方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為天然纖維.
(2)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康.某種食品的配料標簽如圖1所示.
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋.
②從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是維生素.
(3)良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.
在家庭裝修時,一些人造板材會釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣味可能是C(填字母).為避免它對室內(nèi)空氣的污染,你采取的措施是開窗通風.
A.氮氣   B.二氧化碳   C.甲醛    D.甲烷
(4)先進的交通工具可用加快出行步伐.2015年12月20日,濟青高鐵全面開工,建成后,濟南青島之間將實驗1小時高鐵直達.修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主的原料冶煉而得.
①寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,原因是鐵在潮濕的空氣中易生銹;
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)的化學方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.對下列事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是(  )
事實解釋
A在陽光下,濕衣服容易晾干分子的運動速率隨溫度升髙而加快
B氯化鈉固體不導電氯化鈉固體中沒有自由移動的離子
CCO和CO2的化學性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
D稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊變紅色溶液中都含有酸根離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法正確的是 ( 。
A.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液可采用蒸發(fā)溶劑的方法
C.30℃時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D.將10℃的兩種飽和溶液升溫至30℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變(填增大或減小或不變)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.消毒用ClO2,其中氯元素的化合價為( 。
A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.Fe2O3+H2SO4→FeSO4+H2OB.K2CO3+HCl→2KCl+H2CO3
C.Al(OH)3+3HCl→2AlCl3+3H2OD.2Fe+H2SO4→Fe2(SO43+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”,尾氣中有毒的CO和NO氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體 的示意圖,則下列說法正確的是( 。
A.此反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.圖中生成物有四種不同分子
C.原子在化學變化前后數(shù)目是不改變的
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.(1)酸和堿反應(yīng)能生成鹽和水,這類反應(yīng)為中和反應(yīng).
(2)往小燒杯中倒入5mL氫氧化鈉稀溶液,滴入酚酞試液,溶液顏色呈紅色,插入溫度計,在逐滴加入過量的稀硫酸,可以觀察到的顏色變化是由紅色變?yōu)闊o色,溫度計讀數(shù)升高.
(3)胃酸(主要成分為鹽酸)過多的“泛酸”癥狀可以用止酸劑(氫氧化鎂)治療,寫出反應(yīng)的化學方程式:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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