5.一定質(zhì)量的碳酸鈣與200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求碳酸鈣的質(zhì)量.

分析 由參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量即可.

解答 解:設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100       73
x    200g×3.65%
$\frac{100}{x}=\frac{73}{200g×3.65%}$    
x=10g
答:碳酸鈣的質(zhì)量為10g.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).
(1)從微觀角度(圖 1 為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.)
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子 (填“原子”或“分子”);
②參加反應(yīng)的 A2與 B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1;
(2)從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度(一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例)
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C(或CO)(填一種物質(zhì)化學(xué)式);
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)從能量變化角度(借用圖 2 裝置分別進(jìn)行進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)
①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2;
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是CD(填標(biāo)號(hào))
A.氯化鈉   B.硝酸銨   C.濃硫酸     D.氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水是重要資源.
(1)在自來(lái)水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的過(guò)濾.
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示,與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)利用圖2所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水.下列說(shuō)法正確的是
AB.
A.小容器中的水為淡水
B.獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
C.大容器中的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.可以利用手持技術(shù)較準(zhǔn)確的測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái).圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過(guò)程中的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海琍、P′分別是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓)

(1)紅磷燃燒的方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)為什么集氣瓶中的壓強(qiáng)會(huì)先增大后減小?請(qǐng)說(shuō)明原因開(kāi)始時(shí)燃燒放熱,使瓶中氣體壓強(qiáng)增大;后來(lái)氧氣被大量消耗,溫度也逐漸下降,壓強(qiáng)減。
(3)能否用木炭來(lái)進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定?請(qǐng)結(jié)合圖進(jìn)行說(shuō)明不能,反應(yīng)前后壓強(qiáng)不變,無(wú)法計(jì)算.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖四個(gè)圖象中能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.
表示向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.
表示將等質(zhì)量的鐵片和鎂條分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.
表示等質(zhì)量的石灰石塊和石灰石粉分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
D.
表示用一氧化碳還原氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將ag鋅粒加入一定質(zhì)量的MgSO4、CuSO4和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、烘干后稱量質(zhì)量為bg,向?yàn)V液和濾渣中分別加入稀鹽酸,下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論,不合理的是(  )
A.如果濾液中產(chǎn)生白色沉淀,則濾液的顏色為藍(lán)色
B.濾渣的質(zhì)量可能等于所加鋅粒的質(zhì)量
C.如果濾渣中有氣體生成,則濾渣中一定含有4種金屬
D.反應(yīng)后所得濾液中至少含有兩種金屬離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2016年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法與之相違背的是( 。
A.作物秸桿就地焚燒B.公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙
C.積極使用降解塑料D.工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵水鑄成鍋B.車胎爆炸C.汽油揮發(fā)D.釀制美酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案