用化學(xué)原理解釋下列詞語(yǔ)：釜底抽薪
 
杯水車薪
 
丹掛飄香
 
 濕法冶金（銅）
 
．
考點(diǎn)：滅火的原理和方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析：根據(jù)燃燒的條件和滅火的方法，以及分子運(yùn)動(dòng)、置換反應(yīng)分析解答．
解答：解：釜底抽薪：就是用清除可燃物的方法達(dá)到滅火的目的．
杯水車薪：說(shuō)明不能將溫度迅速下降到可燃物的著火點(diǎn)以下．
丹掛飄香：花香四溢是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人聞到香味．
濕法冶金（銅）：工業(yè)上的濕法冶金原理，就是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)來(lái)置換銅．
故答案為：隔離可燃物；沒(méi)有降溫到著火點(diǎn)以下；微粒在不斷運(yùn)動(dòng)；鐵置換銅．
點(diǎn)評(píng)：此題考查生活中蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)，可激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會(huì)使人體致癌，已被明文禁用．已知鉛元素（Pb）化合價(jià)為+2，則鉻元素（Cr）的化合價(jià)為（　�。�
A、+5B、+6C、+7D、+8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所用方法正確的是（　�。�
 A ZnSO4溶液（CuSO4）--加入過(guò)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾
 B C粉（CaCO3）--加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
 C N2（O2）----通過(guò)灼熱的氧化銅
 D CO2（CO）--點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗(yàn)的裝置圖，試回答下列問(wèn)題：
（1）寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體
 
，驗(yàn)滿方法為
 
；
（2）圖二是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后返現(xiàn)結(jié)果偏小，若實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好，其原因可能是
 
通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：
 
；
（3）圖三是酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究．某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，此時(shí)燒杯中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)為
 
（填化學(xué)式）；
（4）圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
裝置后面氣球的作用
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于海水提取鎂鹽來(lái)制取鎂的過(guò)程中，正確的是（　�。�
A、直接蒸發(fā)海水就可得到純凈的氯化鎂
B、直接電解氯化鎂溶液可得到純凈的氯化鎂
C、可利用活潑金屬鈉與氯化鎂溶液反應(yīng)制得金屬鎂
D、將石灰乳加入海水或鹵水中沉淀出氫氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煤制成蜂窩狀目的是
 
；屋內(nèi)起火不能開窗，如果開窗火會(huì)燒得更旺原因是開窗會(huì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料．欲測(cè)定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅合金20g放入燒杯，將240g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請(qǐng)計(jì)算：
 次數(shù) 1 2 3 4
 加入稀硫酸質(zhì)量/g 60 60 60 60
 剩余固體質(zhì)量/g 18.2 16.4 14.6 13.4
（1）合金中銅、鎂的質(zhì)量比．
（2）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程）
（3）恰好反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）為適應(yīng)火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌．工程技術(shù)人員常用點(diǎn)燃鋁熱劑（鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，能釋放大量的熱量）的方法來(lái)生成熔融狀態(tài)的鐵，從而焊接鋼軌間的縫隙．寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（2）二氧化碳是常用的滅火劑，但鎂著火卻不能用它來(lái)?yè)錅纾蚴擎V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒，生成一種白色氧化物和一種黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）我國(guó)是世界上最早濕法煉銅的國(guó)家，西漢劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示濕法煉銅的原理
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列能量的獲得過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、
   太陽(yáng)能路燈
B、
      燃煤取暖爐
C、
       水力發(fā)電站
D、
      風(fēng)力發(fā)電站

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