10．下列說法正確的是（　　）
A．生鐵和鋼的主要成分都是鐵B．合金中一定不含有非金屬
C．不銹鋼就是永不生銹的鋼鐵D．生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中

分析 A、根據(jù)生鐵和鋼的組成成分，進行分析判斷．
B、根據(jù)合金的概念，進行分析判斷．
C、根據(jù)不銹鋼在一般情況下不容易生銹，進行分析判斷．
D、根據(jù)生鐵的主要成分是鐵，含有碳等雜質(zhì)，進行分析判斷．

解答 解：A、生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，生鐵和鋼的主要成分都是鐵，故選項說法正確．
B、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)；合金具有以下特點：①一定是混合物；②合金中至少有一種金屬等，合金中一定可能含有非金屬，故選項說法錯誤．
C、不銹鋼在一般情況下不容易生銹，但是在一定條件下或時間久了或接觸到鹽水等也能生銹，故選項說法錯誤．
D、生鐵的主要成分是鐵，含有碳等雜質(zhì)，鐵能與稀鹽酸反應，但碳不與稀鹽酸反應，生鐵不能完全溶解在足量稀鹽酸中，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握生鐵和鋼的組成成分、金屬的化學性質(zhì)、合金的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖1是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）標號為①的儀器名稱是長頸漏斗；其作用是反應時加入液體試劑，若改為分液漏斗其好處是控制液體的滴加速度，從而控制反應速率．②的儀器的名稱是集氣瓶；
（2）實驗室制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置是B，寫出該反應的表達式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若用F裝置進行排空氣法收集二氧化碳則氣體從a端進入，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在b管口，若熄滅，則已經(jīng)收集滿．
（3）將制得的二氧化碳氣體依次通過如圖2所示的裝置，寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論．
A裝置的現(xiàn)象是紫色石蕊變?yōu)榧t色；
由B裝置中現(xiàn)象得出二氧化碳的性質(zhì)有CO2不可燃不支持燃燒、CO2密度大于空氣的密度．
（4）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時選用A作為發(fā)生裝置，指出此裝置中存在的錯誤沒有在試管口塞一團蓬松的棉花，寫出該反應的表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．用此方法收集氧氣最適宜的時刻是導管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時．
（5）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處．
②將注射器連接到裝置B的導管口處．
③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到長頸漏斗下端管口處有氣泡產(chǎn)生，表示裝置B的氣密性良好．
（6）兩位同學通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，氨氣可通過加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物而得到，你認為她們選擇制取氨氣的發(fā)生裝置是A收集裝置是E（或F）（從圖中選擇字母填空）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．氧氣易溶于水
B．空氣中的稀有氣體是純凈物
C．空氣是一種寶貴的資源
D．空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣的質(zhì)量越好

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．啤酒是一種碳酸飲料，當你打開瓶蓋時，你會發(fā)現(xiàn)啤酒中有大量氣泡冒出，當你快速喝了兩口啤酒后又常常打嗝．下列對以上現(xiàn)象的解釋中正確的是（　�。�
A．壓強增大，氣體的溶解度增大B．壓強減小，氣體的溶解度增大
C．溫度升高，氣體的溶解度增大D．溫度降低，氣體的溶解度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作都是錯誤的，其中可能引起安全事故的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
點燃酒精燈		C．
取用固體		D．
量取液體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．2008年第29屆奧運會在北京成功舉辦，請回答下列問題：
（1）奧林匹克圣火的火種采集是通過太陽光聚集中在凹面鏡的中央，引燃圣火，此過程中關(guān)鍵的燃燒條件是使溫度達到可燃物的著火點；
（2）要實現(xiàn)奧運圣火登頂珠峰，需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是與氧氣充分接觸；
（3）“祥云”火炬中的燃料是C3H8，其中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為9：2，它完全燃燒生成二氧化碳和水，請寫出這個反應的化學方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．在實驗室中，下列做法不正確的是（　�。ㄗⅲ憾噙x、錯選要倒扣分）
A．用稀鹽酸洗滌盛過石灰水的試劑瓶
B．用托盤天平稱量氫氧化鈉時，應該將藥品放在左盤的稱量紙上稱量
C．除去氧氣中的一氧化碳，不能點燃，應該通過灼熱的氧化銅
D．發(fā)生火災后，應該立即使用高壓水槍滅火
E．進入久未開啟的菜窖和煤礦井前，應該先做燈火實驗
F．實驗完畢后，用過的試管必須洗，但是滴瓶上的膠頭滴管不用洗

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．依據(jù)物質(zhì)的用途或現(xiàn)象的描述，從下列物質(zhì)中選擇恰當?shù)淖帜柑羁眨?br />A．氧氣          B．氮氣          C．二氧化碳        D．稀有氣體     E．二氧化硫           F．二氧化氮
（1）空氣中含量最多的，可用于食品包裝袋防腐的是B．
（2）空氣中含量過多會引起溫室效應的是C．
（3）作電光源，可用于霓虹燈、閃光燈等的是D．
（4）有刺激性氣味而且有毒的氣體是E．
（5）化學性質(zhì)比較活潑，具有助燃性的是A．
（6）能導致酸雨的是有毒氣體有二氧化硫和F．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．能使帶火星的木條復燃的是（　�。�
A．氧氣B．二氧化錳C．高錳酸鉀D．雙氧水

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