【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. 20℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量比乙小

C. 60℃時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

D. 將60℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙

【答案】D

【解析】

A、沒(méi)有指明溫度，無(wú)法判定兩種物質(zhì)的溶解度，故A錯(cuò)誤；B、飽和溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量，當(dāng)溶液質(zhì)量一定時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量越大，則溶劑質(zhì)量越小。20℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中乙的質(zhì)量大于甲，所以甲的溶劑質(zhì)量比乙大，故B錯(cuò)誤；C、一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，60℃時(shí)，甲的溶解度為25g，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ，故C錯(cuò)誤；D、將60℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t℃，甲的溶解度降低，有溶質(zhì)析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液，乙的溶解度增大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，t℃時(shí)甲的溶解度大于60℃時(shí)乙的溶解度，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子共能表示____種元素。A所表示的元素位于元素周期表的第_____周期。

（2）圖中表示的陽(yáng)離子是______(用離子符號(hào)表示)，表示的陰離子是_____(用離子符號(hào)表示)

（3）圖中屬于同種元素的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精的化學(xué)式為C2H6O，常用作燃料、制酒等。它由_______種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____，酒精的摩爾質(zhì)量是______，4.6g酒精是______mol，其中約含有_____個(gè)碳原子。酒精燃燒生成二氧化碳和水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）汞的元素符號(hào)為____（2）兩個(gè)鎂離子_____ （3）兩個(gè)氧分子 ___ （4）在二氧化碳中碳元素顯+4價(jià)_______（5）氧化鐵的化學(xué)式____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知:A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中除A外，其他物質(zhì)中都不含金屬元素，且C為單質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物、生成物已略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式：_________；

(2)E→A的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來(lái)水，并最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）加入明礬的作用是______；操作1的名稱(chēng)是______。

（2）利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2，此操作的作用是_____待處理的水應(yīng)該從____端通入（填“a”或“b”），理由是_________。

（3）取少量的液體D于試管中，滴入肥皂水振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明此液體為_____（填“軟水”或“硬水”），生活中常用_____的方法軟化硬水。

（4）通過(guò)操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水，操作3的名稱(chēng)是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)____；

（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，如果選擇用D裝置收集氣體，氣體應(yīng)從________通入(填“a或b”)。如何驗(yàn)滿(mǎn)___________

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，選用C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_________

（4）實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制NH3，該氣體極易溶于水，可用E裝置收集氨氣，其中植物油的作用是________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D為四種元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B、D兩種原子相互結(jié)合形成的化合物的化學(xué)式為_____（填元素符號(hào)表示的化學(xué)式）。

（2）以上結(jié)構(gòu)示意圖中，_________（填字母代號(hào)）表示的是金屬元素的原子。

（3）D中x=_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出選用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_______。

（2）制取CO2時(shí)，只能選用裝置D收集CO2的理由是什么_______？

（3）若用裝置B和裝置F來(lái)制取H2,請(qǐng)將圖補(bǔ)充完整。_______

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