【題目】某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定:取稀硫酸50 g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。( 結(jié)果保留兩位小數(shù))

1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有_______g。當(dāng)?shù)渭?/span>Ba(OH)2溶液50g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的pH__________7(填“>”“<”或“=)。

2)求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ( 寫出答題過(guò)程,結(jié)果保留0.01%)

【答案】13.42;<23.92%

【解析】

1)由圖可知,參加反應(yīng)的氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為100g,故參加反應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量為:100g×3.42%=3.42g。當(dāng)?shù)渭?/span>Ba(OH)2溶液50g時(shí)硫酸沒(méi)有反應(yīng)完,故溶液的pH<7

2)設(shè)50g稀硫酸中含H2SO4的質(zhì)量為x


x=1.96g
硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:3.92%
答:硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.92%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)探究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

[提出問(wèn)題]鋁具有什么化學(xué)性質(zhì)?

[實(shí)驗(yàn)探究1]小松和小雷分別用一片未打磨的鋁片和打磨過(guò)的鋁片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)A、B。實(shí)驗(yàn)B中觀察到的現(xiàn)象是_____,得出鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的結(jié)論。

[反思與評(píng)價(jià)]據(jù)現(xiàn)象小松認(rèn)為鋁與稀鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體,請(qǐng)?jiān)u價(jià)小松的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論______。經(jīng)過(guò)思考,小松向試管中繼續(xù)滴加足量的鹽酸,一會(huì)兒后觀察到和B中相同的現(xiàn)象,小松據(jù)此推測(cè)出鋁具有的另一條化學(xué)性質(zhì)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)探究2]小雷進(jìn)行了如圖C實(shí)驗(yàn)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?過(guò)濾后稱量濾出的固體,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量增加,借助小松的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,小雷向?yàn)V出固體中加入足量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,可知濾渣中不含_____,而是____。 據(jù)此可知C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。于是又得出一條鋁具有的化學(xué)性質(zhì)。

[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]同學(xué)們又對(duì)a、b中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生興趣。

[實(shí)驗(yàn)探究]根據(jù)對(duì)溶質(zhì)成分的猜想,結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究I的探究成果,小松取少量a、b樣品通過(guò)混合的方法鑒別a、b中溶質(zhì)的成分。

[分析與結(jié)論]小雷對(duì)小松的實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑,他認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)D,能推測(cè)b中溶質(zhì)的成分,卻無(wú)法確定a中溶質(zhì)的成分。根據(jù)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)事實(shí),能推測(cè)出b中溶質(zhì)含有的離子是____ ( 填離子符號(hào))。無(wú)法確定a中溶質(zhì)的成分是因?yàn)?/span>____。

[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]經(jīng)過(guò)思考,為確定a中溶質(zhì),小組同學(xué)取少量a樣品,加入___(填化合物)觀察到明顯現(xiàn)象,最終確定了a中溶質(zhì)的成分。

[歸納與總結(jié)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)出;在探究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),我們要排除物質(zhì)具有的性質(zhì)和生成的物質(zhì)對(duì)探究其他性質(zhì)可能產(chǎn)生的干擾。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答:

1)指出儀器名稱:m_____,n_____。

2)圖A中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。

3)若要圖B中兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_____(填序號(hào))。

a.空氣 b.氧氣 c.氫氣

4)當(dāng)圖C中出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。

5)向圖D塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,可觀察到_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】尿素是一種常用的化肥,圖1是工業(yè)生產(chǎn)尿素[CO(NH2)]的微觀示意圖,圖2是尿素中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 1中的四種物質(zhì)有3種屬于氧化物

B. 生產(chǎn)尿素的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 2中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是④

D. 生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,AB的粒子個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)水氯化鎂是制備某種催化劑的中間體。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行制取無(wú)水氯化鎂等實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>

1[實(shí)驗(yàn)一]

利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持和加熱裝置省略) , HCl氣流中小心加熱MgCl2. 6H2O晶體制取無(wú)水氯化鎂(無(wú)水氯化鎂易吸水)。燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)為:

①試劑X____。第二個(gè)洗氣瓶中的濃硫酸的作用是_____

②該實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)缺陷是___。

2[實(shí)驗(yàn)二]

通過(guò)下列步驟,測(cè)定實(shí)驗(yàn)一所得產(chǎn)物中氯元素含量以確定產(chǎn)物是否含有結(jié)晶水:

稱取m1 g樣品置于燒杯中,充分溶解;加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾;洗滌沉淀,干燥至恒重,稱得沉淀質(zhì)量為m2 g

①若步驟③的操作中未洗滌沉淀,將導(dǎo)致測(cè)得的氯元素含量___ ( 填“偏高”或“偏低”)。

②若測(cè)得m1=10.40,m2=28.70,則所得產(chǎn)品MgCl2.nH2On的值為___

3[實(shí)驗(yàn)三]

一定條件下,氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)的催化劑。為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對(duì)該催化劑催化效果的影響,設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

氯化鎂固體中氯元素含量/%

溫度/°C

粉碎方式

催化效果/g.g-1

1

70.97

20

滾動(dòng)球磨

2

74.45

20

滾動(dòng)球磨

3

74.45

20

振動(dòng)球磨

4

ω

100

振動(dòng)球磨

:催化效果用單位時(shí)間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來(lái)表示

①表中ω=_____

②從實(shí)驗(yàn)1、2可以得出的結(jié)論是_______

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、3的目的是___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。

應(yīng)用

鳥巢鋼結(jié)構(gòu)

水立方墻面

羽毛球拍

用到的材料

高強(qiáng)度鋼

含氟塑料

鋁合金

1)上述材料中屬于合金的是________(寫一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是_______。

2)羽毛球拍由鋁合金制成,其優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度大、質(zhì)輕且_______。用化學(xué)方程式表示鋁表面形成氧化物的原理:_________。

3)為防止金屬銹蝕,常在表面涂一層漆 ,其防銹原理是_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用甲乙丙三套裝置進(jìn)行H、CCO還原CuO的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)產(chǎn)物(已知白色粉末無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色)。分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.甲乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)都能觀察到黑色粉末變紅色的現(xiàn)象,并能成功檢驗(yàn)產(chǎn)物

B.甲乙丙三個(gè)反應(yīng)中,反應(yīng)前后Cu元素的化合價(jià)都降低,O元素的化合價(jià)都不變

C.甲乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明H、C、CO都具有還原性,且三個(gè)反應(yīng)都是置換反應(yīng)

D.若反應(yīng)前稱量丙中硬質(zhì)玻璃管及氧化銅的總質(zhì)量為60g,通入一氧化碳反應(yīng)一段時(shí)間后,冷卻稱量硬質(zhì)玻璃管及其中物質(zhì)的總質(zhì)量為58.4g,則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】SrCl2·6H2O具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以工業(yè)碳酸鍶(SrCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.5%,極少量Ba2+,微量Fe2+)為原料制備SrCl2·6H2O的工藝流程如下:

已知:

SrCl2難溶于酒精,SrCl2·6H2O61.5℃會(huì)失去結(jié)晶水,生成SrCl2·2H2O。

②降溫結(jié)晶速率太快,會(huì)導(dǎo)致晶體細(xì)碎,夾帶溶液,導(dǎo)致晶體不純。

SrCl2溶解度曲線及結(jié)晶裝置圖如下:

1)酸浸時(shí),攪拌的作用是____。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要為____,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。能否用稀硫酸代替稀鹽酸,__(填“”或“”)理由是___。

2)沉淀A____(填化學(xué)式),沉淀B為紅褐色,是____(填化學(xué)式)。調(diào)節(jié)pH時(shí),最好選用的試劑是____。

A NaOH

B Ca(OH)2

C Sr(OH)2

3)流程中,“……”為一系列操作,分別為蒸發(fā)濃縮→____→過(guò)濾→洗滌→烘干。實(shí)驗(yàn)室完成過(guò)濾操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____。夾套式玻璃結(jié)晶器的夾套內(nèi)是冷卻水,可由外接計(jì)算機(jī)程序精確控制進(jìn)水的溫度,進(jìn)水口為____(填“a”或“b”)。

4)洗滌SrCl2·6H2O晶體適宜選用的試劑是____

A 0℃時(shí)蒸餾水

B 常溫SrCl2飽和溶液

C 熱水

D 無(wú)水酒精

5SrCl2·6H2O晶體烘干的適宜溫度為___。

A 50 ~ 60℃

B 70 ~ 80℃

C 80 ~ 100℃

D 100℃以上

6)常用鍶轉(zhuǎn)化率衡量工藝水準(zhǔn),本工藝使用100噸工業(yè)碳酸鍶,最終得到176.9SrCl2·6H2O,則本工藝中的鍶轉(zhuǎn)化率約為___。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.t1時(shí),a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.當(dāng)b物質(zhì)中混有少量a物質(zhì)時(shí),可以采用降溫結(jié)晶的方法提純b

C.a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,從t1升溫至t2,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a<b

D.等質(zhì)量ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液,從t2降溫至0℃,所得溶液溶劑質(zhì)量最少的是c

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