7．下列有關(guān)溶液的說法中正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B．加水可以增大硝酸鉀的溶解度
C．任何物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低時一定會析出晶體
D．濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液

分析 A、根據(jù)溶液的定義分析解答；
B、根據(jù)影響溶解度的條件分析解答；
C、根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況分析解答；
D、溶液的濃稀與是否飽和無關(guān)．

解答 解：A、溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物．均一、穩(wěn)定的液體可以為純凈物，如水等，所以選項錯誤；
B、增加溶劑，會使飽和變成不飽和，而不飽和的則更不飽和，卻無法改變?nèi)芙舛�，故錯誤；
C、對于溶解度隨溫度的降低而增大的固體物質(zhì)來說，如果降低溫度就不會析出晶體，故C敘述錯誤；
D、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查溶液的有關(guān)知識，可依據(jù)已有的知識解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下列化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是C
A．試管        B．燃燒匙        C．燒杯      D．燒瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．寫出下列有關(guān)鐵的現(xiàn)象及方程式
（1）寫出實驗①中反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）實驗②中可觀察到的現(xiàn)象有鐵的表面有紅色固體出現(xiàn)，寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（3）實驗③中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是b處．（填“a”或“b”或“c”）
（4）常溫下，鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的水和氧氣．你認(rèn)為防止鐵架臺生銹的方法有保持鐵架臺干燥（合理答案均可）．（寫一點）
（5）多數(shù)食品易吸收空氣中的水分而潮解，并吸收空氣中的氧氣而腐敗．生產(chǎn)上多在食品中放一小包CaO粉末，保持干燥．現(xiàn)研究成功在食品中放一小包鐵粉，鐵粉吸收水分和氧氣變?yōu)殍F銹．用鐵粉代替CaO粉末的優(yōu)點是CaO只能吸收水分不能吸收氧氣，而鐵粉既能吸收水分又能吸收氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)欲探究：“用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)該用哪一層火焰”．請你幫他完成實驗探究過程的設(shè)計，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論，以及回答實驗過程中的有關(guān)問題．
（1）提出問題：你提出的問題是：用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)該用哪一層火焰？
（2）作出猜想：你的猜想是用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱
（3）實驗過程和記錄：取出三支試管，各加入3mL的水．1、其中一支試管的底部放在火焰上方3cm處．2、將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱．3、第三支試管的底部放在外焰部分加熱．記錄上述情況下將水加熱至沸騰時所需時間如下：
情況1情況2情況3
所需時間87s54s25s
結(jié)論
（4）問題與討論：在上述實驗的三支試管中，各加入3mL水，即水量相同，若不相同行嗎？為什么？不行，做實驗應(yīng)注意控制變量，如果水量不同，無法確定將水加熱至沸騰的時間的不同是火焰位置不同引起的還是水量不同引起的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是（　　）
A．H2SO4  Na2O  C   COB．Mg（OH）2   CuSO4   C   CO2
C．KOH  HNO3  O2 SO3D．HCl  NaOH   O2   P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
高錳酸鉀受熱分解制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒--明亮的藍(lán)紫色火焰
B．鐵絲在氧氣中燃燒--火星四射，生成黑色固體
C．鎂在氧氣中燃燒--生成白色氧化鎂固體
D．木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．課本上測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置存在不少的缺點，如污染環(huán)境、誤差大等．小明同學(xué)在老師指導(dǎo)下，利用鐵銹蝕原理測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
【查閱資料】脫氧劑的主要成分為鐵粉、少許活性炭、少量氯化鈉和水．活性炭是一種載體，可以使脫氧劑中各組分混合均勻，并使鐵粉疏松、透氣．
【實驗原理】鐵生銹消耗氧氣，生成固體鐵銹；氯化鈉可以加快（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率．
【實驗過程】（1）取一個集氣瓶，其實際容積是150mL；取一個量筒，內(nèi)盛100mL的水．
（2）室溫時，將一定量的脫氧劑懸吊在橡皮塞反面，再將橡皮塞旋緊到集氣瓶口；然后將導(dǎo)氣管插入量筒內(nèi)（見圖）．一會兒觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象液面下降水進(jìn)入到集氣瓶內(nèi)，這是因為集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓．
（3）當(dāng)量筒內(nèi)水面高度不再變化，且溫度恢復(fù)至室溫時，讀出水面在73mL刻度處．
【實驗結(jié)果】由上述實驗數(shù)據(jù)可以算出，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是18%%．
【反思拓展】本實驗的測量結(jié)果與理論值不一致，原因可能是B或C．
A．使用了足量的脫氧劑        
B．脫氧劑中有部分鐵粉在實驗前已被氧化
C．脫氧劑中的內(nèi)層的鐵粉沒有與氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）．請按下列要求填空：
（1）物質(zhì)b主要成分中陽離子是Ca2+（寫符號）；
（2）物質(zhì)c（C6H12O6）中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是6：1：8；
（3）寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+H2O═H2CO3
（4）碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化．寫出一個CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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同步練習(xí)冊答案