4．潛水艇要配備氧氣的再生裝置，以保證長時(shí)間潛航．有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉（ Na2O2）固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
你認(rèn)為最合適在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號(hào)）③．與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是常溫下就能進(jìn)行、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕獾龋ê侠砑纯桑?

分析 根據(jù)潛水艇里的環(huán)境及對(duì)供給氧氣反應(yīng)的要求，分析所涉及反應(yīng)的特點(diǎn)，判斷出最適合潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)原理即可．

解答 解：①加熱高錳酸鉀，需要在加熱的條件下才能放出氧氣，而加熱時(shí)也會(huì)消耗氧氣，不適宜在潛水器里供給氧氣．
②電解水，需要通電，消耗電能，不適宜在潛水器里供給氧氣．
③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生碳酸鈉和氧氣，常溫下即可發(fā)生反應(yīng)，且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，供給氧氣的同時(shí)吸收了人呼出的二氧化碳，適宜在潛水器里供給氧氣．
與其他兩種方法相比，這種方法常溫下就能進(jìn)行，不用加熱、不用通電，操作簡(jiǎn)單，還能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓?br />故答案為：③；常溫下就能進(jìn)行，能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕獾龋ê侠砑纯桑?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)一般從原理要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理，裝置和操作要安全、簡(jiǎn)便，藥品要易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能，還要注意要結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列一些變化中，既包含物理變化又包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．海綿吸水B．酸雨腐蝕鐵塔C．酒精揮發(fā)D．煤氣泄露出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)反應(yīng)前后原子質(zhì)量和數(shù)目不變的原理，在反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使反應(yīng)前后各種元素的原子數(shù)目相等，這個(gè)過程稱為配平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某同學(xué)用如圖所示的裝置制取氧氣并實(shí)驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)
（1）指出裝置中的錯(cuò)誤：
a不能加熱
b伸入錐形瓶的導(dǎo)管過長
c長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下
（2）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器名稱：③長頸漏斗④水槽
（3）圖中是用排水法收集氧氣，用這種方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，還可以用向上排空氣法收集氧氣，用此方法收集，怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣已收集滿了？將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌子上，原因是氧氣的密度比空氣大．
（4）某同學(xué)用如圖所示方法收集氧氣很長時(shí)間不滿，出現(xiàn)這種情況的原因可能有裝置漏氣或藥品不足．
（5）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣大致可分為下列步驟：①向錐形瓶中加入二氧化錳固體粉末，用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊瓶口；②檢查裝置的氣密性；③用排水法收集氧氣；④向長頸漏斗中倒入過氧化氫溶液；⑤組裝儀器裝置；正確的操作順序是⑤②①④③
（6）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng)，此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列混合氣體，點(diǎn)燃后可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．氮?dú)夂脱鯕?/td>B．一氧化碳和氫氣C．天然氣和空氣D．二氧化碳和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．14 g碳與32 g氧氣反應(yīng)，可以生成46 g二氧化碳
B．聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．蠟燭與氧氣反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以也是化合反應(yīng)
D．水電解生成氫氣和氧氣分子個(gè)數(shù)比為2：1，所以水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)要進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．用10 mL量筒量取9 mL水B．用托盤天平稱出15.20 g固體
C．用普通溫度計(jì)測(cè)出20.35℃的溫度D．用100 mL量筒量取4.2 mL水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．正確使用金屬材料，首先應(yīng)該了解金屬．
（1）趣填金屬之最，并按照同樣的要求再另外寫出2個(gè)：
①地殼中含量最多的金屬元素是Al（填元素符號(hào)）．
②保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是鐵原子．
③硬度最高的金屬是鉻．
④目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵．
（2）國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作“太空金屬”的鈦（Ti）金屬板，其密度只有鋼的60%．鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ti+2H2SO4═Ti（SO4）2+2H2↑．在某稀有氣體中，熔融狀態(tài)下，鎂與TiCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti．則Mg、Ti、Cu的金屬活動(dòng)性順序是Mg＞Ti＞Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示，把一只新鮮雞蛋放人盛水的杯中雞蛋沉人水底（蛋殼的主要成分是碳酸鈣）．回答下列問題：
（1）若向杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和（飽和食鹽水的密度＞雞蛋的密度）將會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？并解釋原因．
（2）若向杯中逐漸加人濃鹽酸，雞蛋殼表面會(huì)有什么現(xiàn)象？這會(huì)使雞蛋怎樣運(yùn)動(dòng)？并寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．

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