【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒

B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰

C. 鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成氧化鎂

D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光

【答案】D

【解析】A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不也能燃燒,錯誤;B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰,正確;C. 鎂條在氧氣中燃燒時,發(fā)出耀眼強光,生成白色固體,錯誤;D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光,正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)晶:溶液中的______以晶體的形式析出的過程。結(jié)晶的方法:

(1)__________,如從硝酸鉀的飽和溶液中得硝酸鉀晶體。

(2)__________,如從海水中提取食鹽。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示;
(2)從微粒的角度說明圖2反應的實質(zhì)是
(3)如圖3所示,在一定條件下,A與B反應生成C和D,該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定生活中一些物質(zhì)的pH,結(jié)果如圖.下列說法錯誤的是(
A.食醋可以用于去除水垢
B.廚房清潔劑中含有氫氧化鈉,可清洗爐具上的油污
C.胃酸過多的人不宜多吃檸檬
D.西瓜汁水能使紫色石蕊試液變藍

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證.根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖甲中c儀器的名稱是
(2)連接儀器a與d連接時,使a較容易插入d的措施是;
(3)圖乙所示實驗中的錯誤是 , 稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為g.
(4)利用裝置丙制O2所用的反應物為(填名稱),該反應的化學方程式為
(5)圖丙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足,要使裝置能控制反應速率,可選用圖丁中的(選填字母編號)代替圖丙中的長頸漏斗.
(6)如圖2是某微型實驗的裝置圖.擠壓膠頭滴管后,a處的現(xiàn)象是;b處反應的化學方程式是;微型裝置尾部的蠟燭實驗說明CO2具有的性質(zhì)是(答出一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】判斷性質(zhì)和變化(填序號)

(1)食物腐敗(2)干冰升華(3)氧氣密度比空氣大(4)鐵在潮濕空氣中會生銹

其中屬于物理變化的是 屬于化學變化的是

屬于物理性質(zhì)的是 屬于化學性質(zhì)的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,物質(zhì)王國的“小朋友們”手拉手圍成一圈做游戲.甲、乙、丙、丁、戊分別是稀硫酸、氧化銅、氫氧化鈉溶液、活性炭、二氧化碳中的一種,已知甲的pH小于7.
(1)根據(jù)游戲規(guī)則,乙的化學式是
(2)寫出丙與丁反應的化學方程式: . 其基本反應類型是反應.
(3)參照游戲規(guī)則,從圖2中選擇三種物質(zhì),使圖3三位“小朋友”能夠?qū)⒂螒蜻M行下去,將三種物質(zhì)的標號填在圖3短線上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是

A. 二氧化碳有毒 B. 二氧化碳常用于滅火

C. 干冰可用于人工降雨 D. 光合作用會消耗二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學取“紅色水”,加入適量納米二氧化鈦,進行“污水變純凈水”的趣味實驗。納米二氧化鈦是一種新型材料,在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳,并可 重復使用,據(jù)此推測,納米二氧化鈦在污水處理中可作

A.吸附劑 B.絮凝劑 C.消毒劑 D.催化劑

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