分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2S2-表示兩個(gè)硫離子;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3S表示為3個(gè)硫原子;
(3)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故3O2-中2表示一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷;
故答案為:(1)兩個(gè)硫離子;(2)三個(gè)硫原子;(3)一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛是由碳和水兩種物質(zhì)組成的混合物 | |
B. | 甲醛由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 一個(gè)甲醛分子由一個(gè)碳原子、一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為29 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 區(qū)別的方法或試劑 | |
A | 食鹽水與蒸餾水 | 過 濾 |
B | 碳酸氫銨與銅綠 | 觀察顏色 |
C | 硬水與軟水 | 肥 皂 水 |
D | 水與雙氧水 | 二氧化錳粉末 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N O Al Fe | B. | N Si Al Ca | ||
C. | O Si Al Fe | D. | O Al C Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)探究出空氣的成分 | |
B. | 門捷列夫分析了許多物質(zhì)的性質(zhì),發(fā)表了元素周期表 | |
C. | 1965年,我國(guó)化學(xué)家首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素 | |
D. | 我國(guó)的造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針等化學(xué)工藝舉世聞名 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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