Question

復習課上，老師要求學生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。小東、小南兩位同學取同一溶液分別進行如下實驗：

【實驗方案】

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
小東	用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對照比色卡并讀出pH	pH試紙變色 pH      7（填“>”或“<”）	該溶液是氫氧化鈉溶液
小南	取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過的鋁條	有氣泡產(chǎn)生	該溶液是稀硫酸

【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤�溶液而實驗結(jié)論卻不同呢？

【解決問題】

小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進一步驗證，結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是                ，于是一致認為該溶液是氫氧化鈉溶液。為什么小南加入鋁條會有氣泡產(chǎn)生呢？通過查閱資料，他們發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應，鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是：2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑ 。

【拓展延伸】利用老師要求鑒別的那兩種溶液，測定鎂鋁銅合金中各成分的含量。實驗設(shè)計如下：

【回答問題】

⑴寫出操作I中玻璃棒的作用：            。

⑵a溶液是           ，選擇該溶液的理由是                                  。

⑶金屬銅的質(zhì)量為           g，固體A含有的物質(zhì)是             ，溶液A中所含溶質(zhì)是              。

Answer 1

>    有藍色沉淀產(chǎn)生    ⑴引流 ⑵氫氧化鈉溶液；只有金屬鋁能與氫氧化鈉溶液反應產(chǎn)生氫氣，通過生成氫氣質(zhì)量方可求出鋁的質(zhì)量

⑶0.5；  Mg、Cu     NaOH、NaAlO₂