Question

12．如圖所示，是“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”的實驗探究，請你回憶并回答下列探究內(nèi)容：

（1）制取并收集兩瓶氧氣時（排水法收集氧氣），我使用的儀器除玻璃導管；膠皮管；棉花；火柴外，還有鐵架臺、試管、橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶和玻璃片等．
（2）制取操作過程中，氧氣收集完成后，停止加熱時，我是先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．
（3）做氧氣的性質(zhì)探究時，我用了如下圖所示的操作流程，本流程我探究的內(nèi)容是碳與氧氣的反應．其中C操作，是為了使木炭與氧氣完全反應，我的操作方法是把木炭由上往下緩緩伸入集氣瓶中．D操作用燒杯傾倒的液體是澄清石灰水，產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

Answer 1

分析 （1）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；
（2）利用加熱的方法制取氣體，并且利用排水法收集氣體時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；
（3）木炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：（1）制取并收集兩瓶氧氣時（排水法收集氧氣），使用的儀器除玻璃導管；膠皮管；棉花；火柴外，還有鐵架臺、試管、橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶和玻璃片等．
故填：鐵架臺、試管、橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶和玻璃片等．
（2）制取操作過程中，氧氣收集完成后，停止加熱時，應該先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．
故填：把導管移出水面；熄滅酒精燈．
（3）為了使木炭與氧氣完全反應，正確操作方法是把木炭由上往下緩緩伸入集氣瓶中；
D操作用燒杯傾倒的液體是澄清石灰水，產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
故填：把木炭由上往下緩緩伸入集氣瓶中；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．