17.有一包粉末,可能由KCl,K2SO4,K2CO3,CuCl2,MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成.現(xiàn)做如下實驗:
實驗①:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液.
實驗②:、偎萌芤荷僭S,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象.
實驗③:取①所得溶液少許,加入適量硝酸鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀.過濾后,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解.根據(jù)以上實驗,請回答:
(1)原粉末中一定沒有CuCl2、MgCl2、K2SO4,一定有K2CO3
(2)原粉末中可能有KCl.

分析 該類題中往往會有明顯的現(xiàn)象特征,解題時就以此為突破口.(1)中題眼有“無色透明溶液”.(2)中“白色沉淀”“沉淀全部溶解”,抓住這些題眼可快速解答.

解答 解:①加水溶解后得到無色溶液,因為CuCl2溶液呈藍色,所以排除CuCl2的存在.
②所得溶液加氫氧化鈉溶液沒有明顯現(xiàn)象,可排除MgCl2的存在,因為二者混合可生成氫氧化鎂白色沉淀.
③加硝酸鋇溶液生成白色沉淀,可能有K2SO4或K2CO3,白色沉淀是硫酸鋇或碳酸鋇;因為硫酸鋇不溶于稀硝酸,所以K2SO4不存在,一定存在K2CO3
因為沒有提到KCl的信息,所以KCl可能存在.
故答案為:
(1)CuCl2、MgCl2、K2SO4;K2CO3;(2)KCl

點評 本類鑒別題題中一般給出物質(zhì)范圍和實驗現(xiàn)象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物質(zhì).解答時以文字信息為序,尋找并抓住“題眼”,逐步分析“篩選”.這就要求考生熟悉這類題目的常見“題眼”,也就是解題的“突破口”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.硫酸廠廢液中含有硫酸和硫酸銅,某化學實驗小組取該混合溶液100g,為測定該混合熔液中硫酸銅的含量,向燒杯中逐漸加入人10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如表:
 第一次第二次第三次第四次
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(克)40404030
生成沉淀的總質(zhì)量(克)04.99.89.8
(1)要用30%的氫氧化鈉溶液來配置實驗中所需的150g氫氧化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為100g
(2)寫出生成沉淀的化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)根據(jù)沉淀的質(zhì)量列出求參加反應的硫酸銅質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{160}{x}$=$\frac{98}{9.8g}$
(4)該混合溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為4.9%
(5)當所有物質(zhì)恰好完全反應時,過濾后所得溶液加入2.8g水后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%
(6)如果從200噸廢液中提取金屬銅,則理論上可以提取金屬銅的質(zhì)量為12.8t.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關氧氣的敘述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體
B.空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭
C.氧化反應中不一定有氧氣參與
D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如何證實某溶液是氯化銅溶液?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.物質(zhì)燃燒時需要氧氣,所以氧氣具有可燃性錯(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.探究溫度對酶活性影響的實驗,需要進行以下操作:①取3支試管,編號并各注入稀淀粉溶液;②向各試管注入淀粉酶溶液;③向各試管滴碘液;④將3支試管分別放在37℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min;⑤觀察實驗現(xiàn)象.請根據(jù)表格回答下列問題:
實驗操作加入物質(zhì)A試管B試管C試管
稀淀粉溶液(mL)222
淀粉酶溶液(mL)111
碘液(滴)111
溫度處理(5min)37℃100℃0℃
觀察現(xiàn)象   
(1)以上操作最合理的實驗順序應是①④②④③⑤.(某些操作可多選)
(2)最簡便的制取淀粉酶溶液的方法是收集并稀釋唾液,需要的實驗儀器和材料是試管、量筒、燒杯、蒸餾水.
(3)以正確的實驗順序進行實驗后,觀察到B試管內(nèi)的溶液變藍色,這是因為在100℃時淀粉酶失活,淀粉沒有被分解,淀粉遇碘變藍色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用化學符號填空
①3個氫氧根離子3OH- 
②硫離子S2-
③氧化銅中銅元素的化合價是+2價$\stackrel{+2}{Cu}$O
④地殼中含量最多的金屬元素是Al,最多的非金屬元素是O,它們形成的化合物的化學式為Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.離子方程式:2Ca2++3HCO3-+3OH-→2CaCO3↓+CO32-+3H2O可以表示(  )
A.Ca(HCO32與NaOH溶液反應B.NaHCO3與澄清石灰水反應
C.Ca(HCO32與澄清石灰水反應D.NH4HCO3與澄清石灰水反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
【知識回放】:金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb(H)CuHg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號.
【作出猜想】:猜想1.Cr>Fe>Cu;猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設計與實驗】:小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗試管1試管2試管3
實驗
操作
實驗
現(xiàn)象
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色無現(xiàn)象
【結(jié)論與解釋】:(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜.
【知識運用】:將鉻片投入FeSO4溶液中,反應能(填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案