【題目】圖中A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．在常溫下，A，D是氣體，B，C是液體，E，F(xiàn)是固體；組成B，C的元素種類相同，組成E，F(xiàn)的元素種類也相同．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．

（1）寫出化學(xué)式：B ， D ．
（2）寫出E→F的化學(xué)方程式： ．
（3）若G與A反應(yīng)時劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，化學(xué)方程式為；若G為銀白色液體，與A反應(yīng)生成的紅色固體為（填化學(xué)式）．

【答案】
（1）H2O2；H2
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）3Fe+2O2 Fe3O4；HgO
【解析】解：根據(jù)“A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．在常溫下，A、D是氣體，B、C是液體，E、F是固體；組成B、C的元素種類相同，組成E、F的元素種類也相同”，則推測A可能為氧氣，B可能為過氧化氫，C可能為水，D可能為氫氣，E可能為高錳酸鉀，F(xiàn)可能為錳酸鉀，代入檢驗，符合題意．（1）根據(jù)分析，B、D的化學(xué)式分別為：H2O2 ， H2 ． （2）E→F，即高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）若G與A反應(yīng)時劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，則化學(xué)方程式為 3Fe+2O2 Fe3O4；若G為銀白色液體，與A反應(yīng)生成的紅色固體為 HgO．故答案為：（1）H2O2；H2； （2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）3Fe+2O2 Fe3O4；HgO．
根據(jù)“A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．在常溫下，A、D是氣體，B、C是液體，E、F是固體；組成B、C的元素種類相同，組成E、F的元素種類也相同”，則推測A可能為氧氣，B可能為過氧化氫，C可能為水，D可能為氫氣，E可能為高錳酸鉀，F(xiàn)可能為錳酸鉀，代入檢驗，符合題意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.電燈通電發(fā)光
B.菜刀生銹
C.石蠟熔化
D.輪胎爆炸

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【題目】鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子，該原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.1
B.23
C.11
D.12

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗探究分子的性質(zhì)．
（1）【查閱資料】氨氣溶于水形成氨水，氯化氫氣體溶于水形成鹽酸；濃氨水和濃鹽酸都具有很強(qiáng)的揮發(fā)性．
【實(shí)驗準(zhǔn)備】向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色為色；從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液的顏色變?yōu)榧t色．以上現(xiàn)象說明，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是（填“空氣”、“水”或“氨水”）．
（2）【進(jìn)行實(shí)驗】另取一個小燒杯B，加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A，B兩個小燒杯（裝置如圖1）．觀察幾分鐘，填寫下表：

燒杯A

燒杯B

現(xiàn)象


（3）【實(shí)驗結(jié)論】通過以上實(shí)驗，主要能證明分子具有的一個性質(zhì)是 ．
（4）【拓展探究】該小組同學(xué)在玻璃管兩端同時放入蘸有試劑的棉花，做了如圖2所示實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)（成分為氯化銨），且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端．

【現(xiàn)象分析】寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)．
（1）如圖1是自來水廠凈水過程示意圖：

①（填“明礬”、“肥皂水”或“活性炭”）是常用的絮凝劑．
②在實(shí)驗室中過濾液體時，玻璃棒所起的作用是；除了玻璃棒，還需要的玻璃儀器是 ．
③實(shí)驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水，可以通過蒸餾自來水制取，簡易裝置如圖2．在燒瓶中加入約 體積的自來水，再加入幾粒沸石以防加熱時出現(xiàn)；燒杯內(nèi)的自來水的作用是 ．
（2）圖3、圖4實(shí)驗?zāi)茯炞C水的組成：

①圖3實(shí)驗中，觀察到的現(xiàn)象是 ．
②圖4實(shí)驗中，通電一段時間后，正極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是；當(dāng)正極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生10mL氣體時，負(fù)極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生mL氣體．
③通過圖3、圖4實(shí)驗，驗證了水是由組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）
A.碳原子
B.氧原子
C.氧分子
D.二氧化碳分子

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【題目】1 ． 下列變化中，有一個變化與其他三個變化有本質(zhì)區(qū)別的是( )
A.酒精揮發(fā)
B.糯米釀酒
C.繩鋸木斷
D.辣椒剁碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列給液體加熱的操作及注意事項正確的是（ ）
①液體不超過容器容積的 ；
②試管口向上、試管與桌面成45°角；
③液體不超過容器容積的 ；
④試管口方向隨便選擇；
⑤加熱時，先使試管在火焰上方移動預(yù)熱，然后用酒精燈的外焰固定加熱；
⑥用酒精燈內(nèi)焰加熱；
⑦把液體放在試管、燒杯或燒瓶中，可以直接加熱．
A.①②⑥
B.②③⑤
C.①②④
D.②③⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為甲+乙→丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)，也可能是化合物，下列說法中正確的是（ ）
A.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水
B.甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳
D.若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

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