【題目】我局自來(lái)水的水質(zhì)時(shí)好時(shí)壞,對(duì)百姓健康不利。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。
(1)感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò)_____ (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。
(2)日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象: _____
(3)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入消毒劑,我局自來(lái)水廠用二氧化氯(ClO2)消毒,計(jì)算二氧化氯中氯元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工業(yè)品鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%.請(qǐng)回答:
(1)將該鹽酸敞口露置于空氣中,一段時(shí)間后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______37%(填“大于”“小于”或“等于”);
(2)該鹽酸因含有少量Fe3+而顯黃色(其他雜質(zhì)忽略不計(jì)),F(xiàn)取少量樣品,與適量硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng)。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,反應(yīng)后溶液中的H+和NO3-的個(gè)數(shù)比為91:94,則該鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)用墨繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,原因是_____。
(2)合理的膳食有利于人體健康。下列食品中富含維生素的是_____(填字母序號(hào))。
A 饅頭 B 雞蛋 C 黃瓜 D 豆油
(3)青少年處于身體發(fā)育期,為促進(jìn)骨骼的發(fā)育,除適當(dāng)運(yùn)動(dòng)外,還應(yīng)從食物中攝入適量的_____(填名稱)元素。
(4)使用可降解塑料袋,可以減輕的環(huán)境問(wèn)題是_____。
(5)節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)寫(xiě)出一條生活中節(jié)約用水的方法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):氧氣、水蒸汽、二氧化碳、氮?dú)、氖氣,用物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)從冰霜中拿出礦泉水瓶,瓶外有水霧說(shuō)明空氣中含有________.
(2)冶煉鋼鐵用到的氣體是____________。
(3)常用于食品包裝袋里充的氣體________。
(4)參與植物光合作用的氣體是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。
錯(cuò)誤操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | |
傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心 | |
加熱后的試管直接刷洗 | |
實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶 | |
用試管刷洗滌試管時(shí),用力過(guò)猛 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。
(1)鋁、鐵、銅是最常見(jiàn)的三種金屬,其中鐵最容易生銹,鐵生銹的條件是_____。生活中鋁比鐵不易生銹是因?yàn)?/span>_____。
(2)小凡為了驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案(方案中金屬片均已打磨且形狀大小相同):①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中④將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中。其中可行的有_____。(填序號(hào)).由此可以總結(jié)出:在比較金屬的活動(dòng)性順序時(shí)經(jīng)常利用金屬與_____或金屬與_____兩類反應(yīng)。
(3)小爽同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。你覺(jué)得她向鹽酸中伸入金屬絲的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。
(1)鋼鐵銹蝕主要是鐵與空氣中的__________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(2)地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成,據(jù)此推測(cè)鎢鋼具有的一條物理性質(zhì):_________。
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。
①向洗凈后的濾渣中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,該氣體是_______。
②若濾液呈藍(lán)色,則濾液中可能會(huì)有的溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)端午節(jié)“粽子香,香廚房”。這說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_____。
(2)喝汽水會(huì)打嗝,這是因?yàn)闅怏w的溶解度與_____有關(guān)。
(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是一種常見(jiàn)的鹽。寫(xiě)出其化學(xué)式_____。
(4)常見(jiàn)的化石燃料包括_____、石油和天然氣,它們是不可再生能源;剂先紵螽a(chǎn)生的_____、二氧化氮等會(huì)導(dǎo)致酸雨,人類迫切需要開(kāi)發(fā)新能源,你知道的一種新能源是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2003年10月15日,中國(guó)“神州五號(hào)”飛船載人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料。根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2,你知道哪些信息?(即化學(xué)式表示的意義,回答不要求涉及相對(duì)原子質(zhì)量。)請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn):
(1)_______________ ;
(2)_________________;
(3)__________________.
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