6.A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,據(jù)此回答問題.
(1)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(2)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).

分析 根據(jù)題意,B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),則D為銅,B為氧化銅,結(jié)合碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,則A為碳,C為二氧化碳;二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,則E為一氧化碳;F為紅色固體,結(jié)合氧化鐵是一種紅棕色固體,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;進(jìn)行分析解答.

解答 解:B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),則D為銅,B為氧化銅,碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,則A為碳,C為二氧化碳;二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,則E為一氧化碳;F為紅色固體,氧化鐵是一種紅棕色固體,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,則H為硫酸銅溶液,G為鐵.
(1)反應(yīng)②,即二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(2)反應(yīng)④,即鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).
故答案為:(1)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).

點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).
(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用蒸發(fā)結(jié)晶方法.
(3)t1℃時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)t2℃將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:加入30g甲物質(zhì)或蒸發(fā)掉50g水.
(5)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是甲>乙>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),探作方法正確的是(  )
選項物質(zhì)雜質(zhì)操作方法
ACuOC在氧氣流中灼燒
BKClMnO2加水溶解、過濾、洗滌、干燥
CNaClKNO3降溫結(jié)晶并過濾
DCO2CO點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)反應(yīng)原理及反應(yīng)類型對應(yīng)不相符的是( 。
A.用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑         分解反應(yīng)
B.用生石灰做食品干燥劑:CaO+H2O=Ca(OH)2        化合反應(yīng)
C.用Al(OH)3治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O       復(fù)分解反應(yīng)
D.CO用于煉鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
B.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.由同一種元素組成的物質(zhì)既不可能是化合物,也不可能是混合物
D.分子、原子都不帶電,是因為其中不含帶電的微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于空氣和水的說法正確的是( 。
A.化肥施用過量會造成水污染
B.重霧霾天氣更應(yīng)加強(qiáng)戶外運動
C.可用海水制淡水所以水資源不會缺乏
D.空氣中含量最多的氣體是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.如圖所示是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置.請按要求填空:

(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是氫氣,檢驗方法是將一根燃著的木條放在尖嘴處,打開活塞,觀察到氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰則為氫氣.
(2)B實驗可以得到的結(jié)論是鐵在與水、氧氣接觸時發(fā)生銹蝕.
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大.
(4)D實驗需要控制的變量有酸的濃度與體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.煉鐵廠以赤鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等為原料煉鐵,主要反應(yīng)過程如圖所示:
請根據(jù)題圖和所學(xué)知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.生鐵屬于混合物
B.煉鐵過程中所有元素的化合價均發(fā)生了改變
C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳
D.工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,主要引起的環(huán)境問題是( 。
A.酸雨B.白色污染C.溫室效應(yīng)D.臭氧層破壞

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同步練習(xí)冊答案