14．下列物質(zhì)的用途與化學(xué)反應(yīng)原理及反應(yīng)類(lèi)型對(duì)應(yīng)不相符的是（　　）
A．用高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑         分解反應(yīng)
B．用生石灰做食品干燥劑：CaO+H2O=Ca（OH）2        化合反應(yīng)
C．用Al（OH）3治療胃酸過(guò)多：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O       復(fù)分解反應(yīng)
D．CO用于煉鐵：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確；若化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，再判斷反應(yīng)類(lèi)型是否正確．

解答 解：A、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確；且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確；且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確；但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生成CuCl2的流程圖如圖：
（1）操作2的名稱是過(guò)濾．
（2）操作1中將廢渣變成粉末的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積．
（3）CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4．其化學(xué)方程式為；CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4．
（4）流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl．Fe元素的化合價(jià)有3種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．
測(cè)空氣中氧氣含量C．
探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)D．
探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)結(jié)合裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

①裝置中儀器a的作用是隨時(shí)添加液體；儀器b的名稱是試管；
②實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置制取氧氣，也可選擇B裝置制取氧氣，兩實(shí)驗(yàn)中都用到了同一種黑色固體藥品，它在這兩個(gè)反應(yīng)中起催化作用，請(qǐng)寫(xiě)出用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
③若實(shí)驗(yàn)室用C、F裝置組合制取某種氣體，應(yīng)滿足的條件是Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ
I．反應(yīng)物是塊狀固體和液體Ⅱ．反應(yīng)在常溫下進(jìn)行Ⅲ．制得氣體密度比空氣大
Ⅳ．制得氣體密度比空氣小                  V．制得氣體難（不易）溶于水Ⅵ．制得氣體易溶于水
④通過(guò)查閱資料得知，實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)選用的發(fā)生裝置B（填編號(hào)）．若用裝置G收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為h端（選填“g”或“h”）
（Ⅱ）若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞的水進(jìn)入集氣瓶中，酚酞試液變成紅色
⑤實(shí)驗(yàn)室選擇A、D裝置用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，完全反應(yīng)后共制得0.05ml二氧化碳，該石灰石中參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量為0.05mol．
若反應(yīng)中共消耗50g稀鹽酸，該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為設(shè)消耗的鹽酸的物質(zhì)的量為y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2 1
y 0.05ml
$\frac{2}{1}$=$\frac{y}{0.05mol}$
y=0.1mol
則消耗的鹽酸的質(zhì)量是：0.1mol×36.5g/mol=3.65g
所以消耗的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：$\frac{3.65g}{50g}$×100%=7.3%
答：該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%．（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各物質(zhì)中均含有N元素，在這些物質(zhì)中N元素的化合價(jià)最低的是（　�。�
A．NH3B．AgNO3C．N2D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理中合理的是（　�。�
A．木炭、鐵絲均可以在氧氣在燃燒，則氧氣具有可燃性
B．酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2也能使紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸
C．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．A～H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，據(jù)此回答問(wèn)題．
（1）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（2）寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì)，以下是老師為你提供的氣體制取和性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a酒精燈；b集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）． 如圖E所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說(shuō)明氧氣具有氧化性（填“氧化性”或“可燃性”）；
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的收集裝置是C；（填序號(hào)）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，且具有既不能燃燒，也不能支持燃燒的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．二甲醚（C2H6O）是一種清潔能源，能替代柴油作車(chē)用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景．下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．由C、H、O三種元素組成B．屬于有機(jī)化合物
C．相對(duì)分子質(zhì)量為46D．一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案