【題目】（6分）銅器在潮濕的空氣中容易生銹。銅銹（俗稱銅綠）的主要成分是Cu2(OH)2CO3，那么，銅在什么條件下容易生銹呢？為此，小明同學(xué)設(shè)計了以下實驗，請你參與探究。

【提出假設(shè)】銅生銹是銅與氧氣、 和 共同作用的結(jié)果。

【設(shè)計方案】為驗證假設(shè)，小明同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案：

（1）B的實驗?zāi)康氖?/span> 。

（2）裝置C中有一處明顯錯誤，用文字?jǐn)⑹黾右愿恼?/span> ；NaOH溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示） 。

（3）小明同學(xué)的這個實驗方案不完整，還需要再補充一個實驗。請在下圖框中繪出該實驗的裝置圖。

【結(jié)論】經(jīng)過探究，得知了銅生銹的條件。

【答案】 【提出假設(shè)】 H2O CO2

（1）驗證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹

（2）通入空氣的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入NaOH溶液中；2NaOH + CO2== Na2CO3 + H2O

（3）見右圖

【解析】

試題分析：根據(jù)銅綠的化學(xué)式，依據(jù)質(zhì)量守恒定律知【提出假設(shè)】銅生銹是銅與氧氣、二氧化碳和 水 共同作用的結(jié)果，【設(shè)計方案】（1）B的實驗?zāi)康氖歉鶕?jù)對比的條件可知（1）驗證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹；（2）裝置C中有一處明顯錯誤是通入空氣的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入NaOH溶液中，NaOH溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH + CO2== Na2CO3 + H2O，（3）小明同學(xué)的這個實驗方案不完整，還需要再補充一個實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）下面所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為_______________（填寫儀器序號字母）。

②生成氧氣時，儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并用來測定某不純的氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅），所選儀器的連接順序為：A→D1→C→D2→D3。（已知：CuO+H2Cu+H2O；D1、D2、D3為3個濃硫酸洗氣瓶）

①儀器D1的作用是_____________________________________________。

②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

③反應(yīng)完成后，裝置D2中濃硫酸的質(zhì)量增重1.8g，則氧化銅樣品的純度為 。若不連接D1，則計算出氧化銅樣品的純度將會_____________（填“偏大”、“偏小”或“基本一致”）。

④若通過 的方法，即使不連接D1，計算出氧化銅樣品的純度也會基本一致。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若某FeO、Fe2O3的混合物中鐵、氧元素質(zhì)量比為14∶5，則該混合物中FeO、Fe2O3的質(zhì)量比為

A．10：9 B．9：10 C．9：20 D．3：10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成是__________。

（2）下列微觀示意圖1中，能表示化合物的是_____（填字母序號，下同），能表示3個分子的是_______。

（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)中，在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，微觀示意圖如圖2所示,反應(yīng)后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應(yīng)為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象正確的是

A．打開濃硫酸瓶蓋，產(chǎn)生白霧

B．堿式碳酸銅受熱分解，固體顏色由黑色變?yōu)榫G色

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，放出大量的熱，生成白色固體

D．硝酸銨固體溶于水中，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）下列物質(zhì)不屬于合金的是 。

A．青銅 B．鋁 C．鋼 D．生鐵

（2）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的_________。

（3）焦炭可把鐵從赤鐵礦石里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）工業(yè)上冶煉金屬鈦時，其中一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

TiO2 + 2C + 2Cl2 TiCl4 + 2X，則X的化學(xué)式為 。

（5）在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列6種物質(zhì)：①肥皂水②活性炭③小蘇打④熟石灰⑤燒堿⑥干冰，用序號填空：

（1）在凈水過程中，用來吸附色素和異味的物質(zhì)是

（2）可以用來中和食品發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸，又能起發(fā)泡作用的是

（3）常用作鑒別硬水和軟水的是

（4）常用于改良酸性土壤的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH。為了測定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示： 請回答下列問題：

（1）反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為 g；

（2）該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于下列問題的微觀解釋中，正確的是( )

A. 水結(jié)成冰，說明分子體積增大

B. 墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運動

C. 分離液態(tài)空氣，說明分子可以再分

D. 液氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕�，原子總�?shù)增加

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