【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

(1)在實(shí)驗(yàn)一中，觀察到的現(xiàn)象是_______________________；

(2)由實(shí)驗(yàn)二可知，CO2具有的性質(zhì)是_______________________；

(3)在實(shí)驗(yàn)三中，根據(jù)銅片上的白磷燃燒，水中白磷不燃燒，由此能夠得出燃燒的條件之一是_______________________。

【答案】產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，并放出熱量 密度比空氣大，不能燃燒、也不能支持燃燒 可燃物與氧氣接觸

【解析】

（1）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，并放出熱量；

（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到燒杯中的蠟燭由低到高依次熄滅，這一現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒、也不能支持燃燒；

（3）在實(shí)驗(yàn)三中，溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，但是銅片上的白磷燃燒，水中白磷不燃燒，是因?yàn)殂~片上的白磷與氧氣接觸，水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸，由此能夠得出燃燒的條件之一是：可燃物與氧氣接觸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的5種物質(zhì)，其中A常用于滅火。它們之間的關(guān)系如圖所示（“一” 表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)。部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）D的化學(xué)式是__________。

（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________，該反應(yīng)能發(fā)生的理由是_________。

（4）B與E反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下

已知:①反應(yīng)I的化學(xué)方程式:；②MnCO3、Mn（OH）2均難溶于水，MnCO3在100 °C時(shí)開始分解。

（1）反應(yīng)I屬于基本反應(yīng)類型中的__反應(yīng)。

（2）反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)需控制溶液的酸堿性，若堿性過(guò)強(qiáng)，MnCO3 粗產(chǎn)品中將混有_____（填化學(xué)式）。

（3）MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有雜質(zhì)__（填化學(xué)式）；驗(yàn)證完全除去該雜質(zhì)的操作，取樣品少許，向其中加入___，攪拌、過(guò)濾，向?yàn)V液中加入適量的___（填化學(xué)式）溶液，觀察到__。

（4）為獲得高純MnCO3，需選擇干燥的條件是__（填字母）。

A 低溫 B 高溫 C 高于100 °C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各實(shí)驗(yàn)。

（1）以過(guò)氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器，并檢查裝置的氣密性。

①所選裝置的連接順序?yàn)?/span>_____（從左到右填寫裝置序號(hào)字母）；

②制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

③下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的敘述中，不正確的是_____（填“A”“B”“C”或“D”之一）。

A 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，應(yīng)先加入藥品，再檢查裝置的氣密性

B 在此反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變

C 鐵絲在純氧中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

（2）用干燥純凈的氧氣對(duì)纖維素的組成進(jìn)行分析探究實(shí)驗(yàn)（資料顯示纖維素只含C、H、O三種元素）．所選裝置按“氣體→D→A→C→堿石灰干燥管”的順序連接（實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性，假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都完全充分進(jìn)行）．裝置D的玻璃管中放入纖維素試樣的質(zhì)量為wg，充分反應(yīng)后，測(cè)得裝置A的質(zhì)量增加ag，裝置C的質(zhì)量增加bg，則纖維素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果用含字母的代數(shù)式表示）。

若實(shí)驗(yàn)中使用的氧氣未干燥，這樣測(cè)算出的纖維素中的碳元素與氫元素的質(zhì)量比與實(shí)驗(yàn)值比較將_____（填“偏大”“偏小”“基本一致”或“無(wú)法確定”之一）。

（3）用一氧化碳?xì)怏w（含有少量二氧化碳和水蒸氣）測(cè)定某鐵的氧化物（FexOy）試樣的元素組成比例，所選裝置按“混合氣體→A1→D→C→A2”的順序連接（A1、A2為濃硫酸洗氣瓶，實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性，假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表所示：

裝置編號(hào)

A1中濃硫酸

D中玻璃管內(nèi)固體

C中溶液

反應(yīng)前質(zhì)量

150g

14.4g

200g

反應(yīng)后質(zhì)量

152.7g

11.2g

213.2g

①請(qǐng)選擇合理數(shù)據(jù)計(jì)算FexOy中x：y=_____（填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）；

②從環(huán)保角度考慮，該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處，你的具體改進(jìn)方案是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A.向氫氧化鈉溶液中加水

B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中加入足量稀硫酸

C.水的電解

D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南海資源豐富，海水中含有豐富的鈉、鎂，分離出食鹽的海水稱作苦鹵水，其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上用苦鹵水為原料可以生產(chǎn)金屬鎂，其工藝流程如下：

（1）貝殼的主要成分是碳酸鈣，高溫煅燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（2）過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____，過(guò)濾得到的沉淀主要是_____。

（3）在整個(gè)工藝流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

（4）蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)_____時(shí)停止加熱，焙干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】這個(gè)世界并不太平，而你恰巧生在了中國(guó)，安全穩(wěn)定高速發(fā)展，根據(jù)官方數(shù)據(jù)，截至2014年底，中國(guó)的高速鐵路里程已占到全球的60% ，高速鐵路網(wǎng)覆蓋了1萬(wàn)6干公里的土地，讓高鐵駛向全球不再是夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）我國(guó)高鐵列車主要是電力機(jī)車牽引，靠機(jī)車上的電動(dòng)機(jī)通電來(lái)作為能源。高鐵在運(yùn)行過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化主要是________。

（2）高鐵車廂大部分材料采用強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強(qiáng)的合金材料制成，在目前你認(rèn)為下列材料中最適合的是______(填字母)。

A鈦合金

B碳纖維

C鋁合金

D不銹鋼

（3）中國(guó)有超過(guò)70%高鐵鋼軌都是由攀鋼制造，并采用500米長(zhǎng)鋼軌工地焊接施工工藝�？鐓^(qū)間進(jìn)行超長(zhǎng)無(wú)縫線路的鋪設(shè)。其中鋁熱焊就是鋼軌現(xiàn)場(chǎng)焊接的一種方法。用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間縫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)變化為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化碳是良好的還原劑，常用于金屬的冶煉。如圖用一氧化碳還原氧化銅，B瓶中是氫氧化鈉溶液。

（1）A中的反應(yīng)的方程式為__________________

（2）請(qǐng)畫出B中的導(dǎo)管示意圖____________。

（3）如何檢驗(yàn)反應(yīng)后B溶液中仍有氫氧化鈉？_________________

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