6g大理石樣品與50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水），生成二氧化碳2.2g。求：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

解析試題分析：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量，反應(yīng)后的溶質(zhì)是氯化鈣，可通過化學(xué)方程式求出；溶液的質(zhì)量等于加入的物質(zhì)的質(zhì)量減去氣體的質(zhì)量；
解：設(shè)生成的CaCl2的質(zhì)量為x，反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為y 。
CaCO3+   2HCl   =   CaCl2 +  CO2 +H2O
100                111     44
y                 x      2.2g     

x=5.55g  y=5g
CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：所得CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。
考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

硝酸銨（NH4NO）是一種常見的氮肥．請通過計算回答：
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為         ．
（2）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為              ．
（3）某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸銨溶液，基地的實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有200kg5%的硝酸銨溶液和50kg30%的硝酸銨溶液，若選用這兩種溶液混合配制，應(yīng)該如何進(jìn)行？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11．6g，通入足量CO并充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水，充分反應(yīng)后，得沉淀20．0g。該固體的組成不可能是 

A．Fe2O3B．Fe3O4C．Fe和FeOD．FeO和Fe2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有瓶放置時間較長的過氧化氫溶液，為測算該溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：現(xiàn)取50g樣品，加入2g MnO2完全反應(yīng)后，剩余物質(zhì)質(zhì)量為50.4g。
計算（1）生成氧氣的質(zhì)量。
（2）樣品中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖1，回答有關(guān)問題：
 
（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 _______ ．若選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置，則裝置A中的試管口還要放一團(tuán) _________ ，且試管口略微向下傾斜，原因是 _________ ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時，即可用D也可用E裝置收集，由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是      ___ （填序號）．
a．該氣體的密度大于空氣   b．該氣體難溶于水        c．該氣體的密度小于空氣
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下主要步驟：①連接好裝置；② _________ ；③向試管中小心放入幾小塊石灰石；④向試管中小心注入適量稀鹽酸；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)收集瓶是否收集滿CO2．
（4）若要用裝置E收集CO2氣體，要將水換成溫水，其理由是 _________ ．
（5）某化學(xué)興趣小組為了測定當(dāng)?shù)氐氖沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：取24g樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算：
（a）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 _________ 克．
（b）24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生多少克二氧化碳？（請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，也是一種寶貴的資源，用CO2和NH3來合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O
請計算下列問題：
（1）若利用CO2和NH3生產(chǎn)900t尿素，理論上可固定CO2的質(zhì)量是多少噸？
（2）2t含尿素90%的化肥（雜質(zhì)不含N）中，含氮元素的質(zhì)量是多少噸？（精確到0.1t）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（5分）某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g廢水于燒杯中，加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)（廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng)）。試計算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（　�。�

A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

將100g氯化鉀樣品（含有碳酸鉀雜質(zhì)）加入到50g鹽酸中，樣品完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體全部逸出，得到145.6g溶液。請計算：
（1）產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為：         g；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案