9.為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康,相?yīng)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去一氧化碳中少量的二氧化碳將氣體通過(guò)灼熱氧化銅
B除去生石灰中少量的石灰石加入適量的稀鹽酸
C鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩干冷燒杯
D制取炭黑將冷碟子放在蠟燭火焰上方
A.AB.BC.CD.D

分析 高溫條件下,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和銅;
氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
氫氣燃燒生成水,甲烷燃燒生成水和二氧化碳;
蠟燭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生炭黑.

解答 解:A、高溫條件下,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和銅,因此不能通過(guò)將氣體通過(guò)灼熱氧化銅的方法除去一氧化碳中少量的二氧化碳;
B、氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此不能通過(guò)加入適量的稀鹽酸的方法除去生石灰中少量的石灰石;
C、氫氣燃燒生成水,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩干冷燒杯時(shí),燒杯內(nèi)壁都出現(xiàn)水珠,因此不能通過(guò)該方法鑒別氫氣和甲烷;
D、蠟燭燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生炭黑,將冷碟子放在蠟燭火焰上方時(shí),炭黑會(huì)附著在冷碟子表面,因此可以通過(guò)該方法制取炭黑.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
m個(gè)鉀原子mK   含有60個(gè)碳原子的分子C60   2個(gè)鈉離子2Na+
氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3 2個(gè)亞鐵離子2Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬.

(1)如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:
①寫出甲處玻璃管中的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;丙處酒精燈的作用是處理尾氣,防止污染環(huán)境.
②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是B(填字母)
A.裝置甲處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅甲處的酒精噴燈
C.一氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng).
(2)每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防腐措施是刷漆.除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有尋找金屬替代品、合理開(kāi)采金屬礦物、回收利用廢舊金屬.(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖表示了實(shí)踐科學(xué)中一些常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用反應(yīng)①可制得燒堿
B.圖Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)
C.利用反應(yīng)②可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
D.圖Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明氧氣具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)完成以下填空:
(1)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O;
(3)“西氣東輸”中“氣”的主要成分是CH4;
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)常用來(lái)檢驗(yàn)CO2氣體的某溶液中的陽(yáng)離子Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.將一枚生銹的鐵釘(主要成份是Fe2O3)放入試管中,滴入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)鐵銹消失,溶液變成黃色,化學(xué)方程式可表示為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;過(guò)了一段時(shí)間后鐵釘表面產(chǎn)生大量氣泡,化學(xué)方程式可表示為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問(wèn)題:

(1)圖中硫元素的核電荷數(shù)z=16;氯元素的最外層電子數(shù)Y=7(填數(shù)值).
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的離子的符號(hào)是Mg2+,它的核外電子排布與Ne元素的原子核外電子排布相同.
(3)鈉元素與硫元素在同一周期的原因其核外電子層數(shù)相同,鈉元素和鉀元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因最外層電子數(shù)相等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.含有高價(jià)態(tài)元素的化合物,通常具有氧化性,如在氯化鐵溶液中,氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅,自身被還原成氯化亞鐵.試回答下列問(wèn)題:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2
②向上述反應(yīng)后的溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有 氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe,濾液中一定不含有的物質(zhì)是CuCl2.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的物質(zhì)是ZnCl2、FeCl2,濾液中可能含有的物質(zhì)是CuCl2(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是西餐中非常好喝的羅宋湯.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)羅宋湯中的西紅柿和胡蘿卜為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是①維生素,其中牛肉味人體提供的營(yíng)養(yǎng)素的作用是:構(gòu)成②細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體③生長(zhǎng)及修補(bǔ)④受損組織的主要原料.
(2)蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中,為了保證葉、莖生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠應(yīng)適量施加①氮肥(填化肥種類).合理科學(xué)施肥,才能起到應(yīng)有的效果.如:使用硝酸銨扥銨態(tài)氮肥時(shí)不能與②堿性物質(zhì)混合使用,否則會(huì)生成③NH3(寫化學(xué)式),降低肥效.

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同步練習(xí)冊(cè)答案